《教育的本质》:十年树木百年树人!

在我漫长而又短暂的人生旅途中,接受到的教育理念始终是女孩无需读太多书,成年为人母后,也被教育着太找事,要求过多,诚然每个人的教育理念受多重因素影响,究竟孰是孰非恐怕也只有自我内心揣摩。作为一名教书多年的英文老师,我也实在很是困惑,究竟该怎样明确自己的教育理念,从个人角度出发,教育理念的实施受自我内心束缚影响过多,在坚定目标后,才有心思去全身心接纳专业智慧的教育观念。


《教育的本质》一书是全国知名校长,“牛爸”陈钱林写给教师,父母的教育经典。陈校长是专业人士,且是男性身份。本人切身体会是除了在教育行业工作人士,孩子的教育基本是由母亲承担,而在这趟艰难旅程中有多少人打击拖后腿可想而知,看陈校长的这本《教育的本质》会着实让天下母亲有更多自信坚定信念,坚持科学有价值的教育理念。教育下一代成为社会的中流砥柱,需要上一辈人主动有意识的进行,曾经著名的考研培训老师张雪峰说过,他不赞成让孩子脱离学校接受教育,因为背后的影响无法预测。


陈钱林校长在说道他对自家孩子非常注重自学能力:“自学,我家孩子在学习方式上特立独行。我儿子从小学开始自学,到了初中干脆下午都在家自学。我女儿从初中开始自学,高一时一天上学隔天在家自学,高二时一周上学隔周在家自学”这在倡导先进的教学思想并且是校长的前提下,才能做到,我相信这种学习模式在中国是绝大多数不赞成的。虽然激发了孩子的能力,但是只有对于这种高知家庭尚且有效,普通家庭轻易效仿后果也必将不堪设想,所以教育理念确实需要吸收百家之长。


作为顶尖的教育人士,陈校长的很多理念给予了我们诸多提示,培养孩子的独立思考能力是非常有必要的。像如今家长们都沉溺在孩子的各个微信群里,疲乏不说,且还遭受孩子的多重不理解支持。自立能力在此处就效果尤为明显,让孩子们更多自我关注学习,作业要求自行整理,这从潜移默化中培养了孩子的独立人格。陈校长还说到在家庭中父亲的教育引导义务,虽然整本书中几乎没提过孩子们母亲,但是也充分可见一个有远见的父亲在教育过程中影响力深重。


《教育的本质》一书阅览完毕,我内心深处颇为踌躇,作者作为一名成功的教育人士,虽然所处的教育环境并非中国国情下普遍教育模式,但终究在夜以继日的思索下总结出更加适合的教育观念,值得家长和教师深思,但也由于站在制高点上的卓越要求,看不清普通大众的教育现状,所以《教育的本质》观点是积极的,但是实用性还有待进一步加强。教育是一门很深奥的学问,吸收百家之长,终究会让我国的教育制度与日俱进,未来人才也会辈出。

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