當講完發現還剩了有1分多鐘的時，我就知道這次演講完蛋了，至少是從節奏上來講全亂了。這次翻車從確定名稱的那刻起就埋下了翻車的伏筆，都超速了，能不翻嗎？
總結一下，這次的翻車的原因有三個，手忙腳亂的準備、縫合怪的稿子、模糊不清的目的。
1、手忙腳亂的準備，
我是在週日晚上應下這個備稿的，按說時間並不算太晚，但是對於習慣晚上憋稿子的我來說，只有週日、週一兩個晚上了。而且週日晚上還要參與到某個活動中。週日晚上考慮了很久也沒有確定下來會議主題，在第二天上午，才匆忙定出了《超速學習》這一主題，並在週一晚上進行了優化，所以留給我打磨備稿的時間只剩了，週二的白天。但是還接了處理視頻的工作。整個過程精神很緊繃、
回想自己之前的幾篇稿子，雖然也有周二再最終定稿的，但是在此之前大都經過了1、2天以上的思考。所以內容上更成熟。
手忙腳亂還體現在會議上，因爲到場較晚。所以沒有及時調整好電腦與電視的投影，差點辜負了VPM團隊精心爲大家準備的生日祝福視頻。罪過罪過~ 心裏一直有種愧疚感。也沒有能及時再次溫習一遍稿子，所以心裏比較打鼓
改進方法上，提前瞭解下個備稿項目要求，提前準備、提前構思。隨時準備着！
2、縫合怪的稿子，
這個項目要求是講一個幽默的故事讓後用來表達一個核心思想。 想了半天才確定想表達的思想是“超速學習”的概念！學渣本渣就找了一個很久遠的案例。最後還想趁機找一波助理。所以把不同目標粗暴的整合在了一起。雖然後面已經進行了刪減，核心不夠精簡，導致邏輯不強，思路有些混亂。
爲了結尾的笑點，也不得不加了一個友誼的小船說翻就翻的。強行扯上去，有些尷尬
3、模糊不清的目的
基於第二個原因，想要的東西太多，爲了能順勢提出招助理的需要，就不得不提前埋一個學習拍檔的概念。
一篇演講，一個核心，一個目的、一個主題思想！統統圍繞這個來展開，寧缺毋濫！