2020.12.06
一大早，豚大哥第一個起牀，我剛走路半小時回來完成拉伸，還在出汗。於是陪着他看書。
先後引導他去房間的書架和牀頭櫃分別拿出來《小熊，晚安》和兩本《巴巴爸爸》，再引導他搬來小凳子，自己坐着看書。
後來書就留在那裏了。
待後來，另外兩個起來後，甲甲帶着看書，豚大哥便不樂意了，拿一本他就搶一本。
妥妹哭了兩次，第二次她邊哭邊說：“哥哥賣掉他！”
【津津有道：豚哥對於自己的“地盤”意識還是挺強烈的嘛~】
2020.12.16
陶二哥唱歌。
小兔子乖乖~把門兒開開~快點兒開開~我要進來~不開不開我不開~媽媽沒回來~回來也不開~
【津津有道：我。。。what？！】
2020.12.20
三娃在房間玩得特別開心，牀上亂蹦亂跳，這時候洗澡的時間到了。
我走進房間：“哇~你們在玩什麼那麼開心呀？洗澡時間到咯，誰第一個來洗澡呀？”
團結一致回答：“不要，不要洗澡~”
這真的赤裸裸打臉啊，但是我不能就這麼屈服，我想起來之前有一起看了繪本《我好難過》，於是道：“我知道，你們玩得很開心，不想停下來去洗澡，但是現在洗澡時間到啦，水已經放好了，如果現在不去洗，水會涼掉，而且媽媽也會好難過~你們想要讓媽媽難過嗎？”我還故意癟癟嘴，然後暗中觀察三個人的反應，跟每個人都進行了眼神對視。
豚大哥是看都不太看我，妥妹跟我對視了一會兒，但是還是選擇繼續玩，只有陶二哥，他和我對視之後，放下了手裏的枕頭，朝我走過來，他願意去洗澡了。
我當時覺得特別驚喜：“哇謝謝陶哥，你不想讓媽媽難過，所以你決定先去洗澡對不對？謝謝你，媽媽現在很高興，你能這樣做真是很棒，看來陶哥長大了懂事了！”我還特別高興抱起他，在他額頭上親了一下。
【津津有道：本來我並不抱希望真有人停下來跟我去洗澡，但是有時候新的嘗試真的會激發新的可能，孩子在你不知道的時候就已經學會了從你的眼神裏去了解你的情緒，然後做出相應的迴應。這真讓人感動！】
2020.12.26
三娃在後陽臺上玩，豚哥本來在畫畫，我在一旁陪着他。忽而妥妹拿着磁鐵片玩具過來，搭了一個小房子：“媽媽，你看！”我便探過身子去看了，誇她做的房子有進步了，還有漂亮的房頂，真棒。然後她就坐在陶哥對面，把房子放了下來，我走開一會兒準備去喝水。
沒一會兒，豚哥回身看了看，說：“不是！不是做房子的！”（意思是其中有一個磁鐵片是他做隧道用的，不是拿來做房子的。）然後他直接伸手把那片磁鐵片拿走了。
妥妹當場就哭了，一邊哭一邊說：“不要哥哥~不要哥哥~哥哥賣掉他~”
奇怪的事發生了，陶二哥坐在妹妹對面，看到豚哥把妥妹的磁鐵片拿走了，妹妹哭了，他也突然哭得好傷心，邊哭還一邊說：“那是給妹妹的~那是給妹妹的~”
我走過去安慰道：“哦陶哥，不着急，媽媽看到了，是哥哥拿走了磁鐵片對麼？你覺得這是妹妹的對麼？你覺得大哥不應該拿走對不對？你看到妹妹哭了你也覺得很難過，所以你也哭了對麼？”一連串的點頭之後，他漸漸就不哭了。
妥妹看見二哥哭了起來，也有點意外還是怎麼樣，瞪着大眼睛看了一會兒都忘記繼續哭了。
我問豚哥是否能還給妥妹，豚哥拒絕。
我也不能明搶，所以我就實施轉移注意力大法，陪他們去玩別的玩具去了。
【津津有道：孩子渴望被看見，渴望被大人關注，當大人的關注被“外部”搶走的時候，會自然產生攻擊性和不合作，但是這個歲數的孩子的注意力容易被遷移，所以哄起來還是相對容易的。發現陶二哥可能出現了“共情”的能力，所以看到妥妹哭他也覺得很難過。這一點有待繼續觀察。】
2020.12.28
喫過早飯，準備去上班。妥妹醒了，我過去跟她打招呼：“妥妹，早上好呀！你醒啦~媽媽要準備去上班咯，拜拜~”
今天的她並沒有跟我說拜拜，而是在我轉身離開的時候，發出了不情願的聲音。
我看了看時間，還有些時間，於是我回過身：“妹妹，媽媽給你講個故事好不好？”
她很乾脆地點頭說好。
於是我拿了一本繪本《小金魚去哪兒了》，坐在她旁邊，跟她講了起來。
這個繪本講的是小金魚從魚缸裏逃跑了，到處躲起來，有窗簾上、花盆裏、糖果罐、水果盤、電視裏、遊樂園、梳妝檯，最後逃到一個大水池裏，水池裏都是一樣的小金魚。
因爲之前看過，所以講的過程裏，她很快就能找到小金魚的藏身之處，並且還說起她之前就有教哥哥他們（她認爲的教）找金魚。
大概花了3-5分鐘，這本繪本講完了。我再跟她說：“故事講完啦，媽媽該去上班啦。妹妹現在願意跟媽媽說再見了嗎？”
妥妹快速伸出手揮了揮：“媽媽拜拜~！”愉快地分別。
【津津有道：好多時候，孩子只是需要你多陪那麼幾分鐘，就已經足夠。多給他們點時間和耐心，他們需要咱們的時間真的並不多，我想盡我所能，在他們需要我的時候，我能給予他們迴應。】
2020.12.29
清晨做夢，夢裏正在睡覺，被呼嚕聲吵醒，找遍了家中三個房間，也換了別的房間把門關上想繼續睡，仍阻阻擋不了呼嚕聲穿牆而入。回到最初的房間，死命推醒了身旁的蘇願，誒？呼嚕聲還在！仔細聽呼嚕聲來源，是頭頂上方，牆壁另一側，於是找來鐵錘敲牆壁，想以此提醒隔壁“鄰居”保持安靜，別擾人清夢！結果把牆皮敲下來一塊，趕緊用面巾紙包好。後醒轉過來，發現是豚哥在耳邊呼嚕呼嚕呼嚕……感冒還沒好的他，鼻子裏有鼻涕，卻倔強地不肯摒出來。
【津津有道：沒啥，我就是這段時間太累了，都開始做二重夢境了……】
2020.12.30
昨晚加班回家比較晚，但是妥妹還沒有睡，我進門就聽見她在唱不知道什麼歌。
走進房間一看，就她自己一個人在牀上嗨，公公在上鋪已經準備睡了。她身上還穿着寬鬆的毛衣，肚子那邊塞了三隻玩偶，手上還拿了一隻，她說手上的是她的孩子，並且跟我說了她還有一個娃娃，在永定也有一個，甲甲帶她去買的，她把娃娃留在永定，借陶哥用一下。
全程不過幾分鐘，她像個小話癆，我只是一個忠實的觀衆，時不時重複和肯定她說的話，有時候一個意思她要分好幾句話來說，那我就幫她總結說清楚，問她是不是這個意思，她會很激動地點頭稱是。
聊完了之後，我說：“時間不早了，妹妹該睡覺了，媽媽工作很辛苦了，現在需要先去洗澡，然後我也要刷牙睡覺，可以嗎？”
她會說：“媽媽晚安。”
【津津有道：如何去平衡工作和家庭，是一個難題，當面臨難題的時候，先梳理自己的內心。孩子在說的時候，我們仔細聽，全身心投入地聽，他們的感受力很強。】
