孩子有個天生的優勢，就是能用人類幼崽的可愛的殺傷力，讓我們不自覺想要滿足他們的需求，就爲了博他們一笑。
我很早就想要給他們發零花錢了，因爲我想省我的零花錢。
他們想要的東西，都應該用他們的零花錢來買，而不是用我的。
在他們正式成爲小班同學的時候，我在T寶買了他們的“零花錢”——籌碼。
然後我就利舊家裏用不着的密封罐，給他們裝錢，寫上他們的名字，每個人都可以把這個存錢罐放在他們的“百寶箱”裏（我給每個小朋友準備了一個收納箱當他們的百寶箱，平時屬於“個人財產”的部分就可以放進去）。每一天，在他們起牀刷牙、換衣服後，我會給他們每人發一個籌碼當零花錢。
一開始他們並不清楚這個“零花錢”的妙用，所以剛開始會把“錢”亂放。
【第一次交易】——懵懵懂懂知道零花錢的用處
到了週末的時候，我就開始擺攤賣零食。
一個小小的麥麗素，我賣一個籌碼。
三片紅棗脆片，我賣一個籌碼。
一包每日堅果，我賣三個籌碼。
一手交錢，一手交貨。所以我出一次攤，就把錢全部回收了。
自此，他們知道了，零花錢可以買喫的。
【第二次交易】——強化零花錢的用處
又過了幾天，他們說想喫蛋糕，我看着他們的錢又差不多了，於是答應了。
帶着他們去了向陽坊，路上先說好，等會兒買蛋糕是要付錢的，回去後一個人要給媽媽五個零花錢。
用這個辦法，我又一次掃光了他們的存錢罐。
【第三次交易】——開始珍惜零花錢
有一天晚上，哥哥們都跟姥姥家去睡了，妥妹說要跟我睡。
鑑於前車之鑑，她經常嘴上說着要跟我睡，最開始也付諸行動了，但往往在最後關頭，她會冒出一句：“要去奶奶那~”然後就走了。
這天晚上，我說：“妥妹，你確定今晚要跟媽媽睡對不對？”
她點頭。
“可是昨天晚上你也這麼說，但是最後你又跑到奶奶那裏去了。”
她不說話。
“那這樣吧，如果最後你還是想跟奶奶睡，也可以，但是你要把你的零花錢全部給我，安慰我受傷的心靈，可以嗎？”
“可以。”
於是我們拉鉤了。
當天晚上，最後關頭她仍然說了一句”要去奶奶那裏”，我立馬坐起來說：“好耶~走，我們現在就去拿你的零花錢，你把你的零花錢都給我，然後你就去跟奶奶睡，咱們之前說好的，沒有問題。”
然後她想了想，說：“我要在媽媽這裏睡……”
呵呵，小樣，跟老孃鬥你還嫩了點。
【第四次交易】——感受沒錢花的窘迫
陶哥想要喫餅乾。但是他的咳嗽纔好，喉嚨還有點紅。
我說：“可以啊，一包餅乾三個零花錢，你去拿你的存錢罐，看看錢夠不夠？”
他馬上跑去拿來了存錢罐，結果裏面乾乾淨淨……
“哦你沒零花錢了呢，太遺憾了，那你吃不了餅乾了，你得存好了零花錢，用零花錢才能買到餅乾。”
（其實就算他有錢我也不會讓他喫，因爲我們以前有約定，咳嗽的時候是不能喫零食的。）
現在，每天早上發零花錢的時候，他們都是一窩蜂圍過來，拿了錢後立刻到百寶箱裏拿出存錢罐，將零花錢放進去存好。
未來，我還可以引導他們用零花錢買書、買玩具、買零食、買一切他們想要但是我們又不那麼想或不應該立刻給的東西。