陪娃高中(13)每天溫暖一點點

早上,我看着時間6:10,走進猴蜜桃房間,打開牀頭燈,“起牀啦!”然後,轉身離開。SAM的臥室還是靜悄悄的,這些天,看他太累了。晚上多有休息不好。我回頭加上一句,“你爸爸今天沒起來,可能你得自己走啊,看好時間。”  我就繼續忙我的了。

房門打開,SAM眼睛還沒睜開地出來了。是的,他有鬧錶,晚上接娃、早起送娃。像軍人一樣有行動力,哈哈。

猴蜜桃也睡眼朦朧地出來了。

SAM說,“昨天下雪,我得早點下去掃車。”

我大喊,“你爸真好呀!”

SAM大喊,“不,我家娃最好!”(哈哈哈哈,SAM也學會了愛的表達,給我一下子造懵了。)

小崽在衛生間裏,正在每天例行照鏡子中,轉頭喜滋滋地望着爸爸。

“你快點吧!”SAM原型尾巴露出。

猴蜜桃不以爲然,加快了速度。嗯嗯,SAM的努力,她吸收到了。這點兒不耐煩地催促,換做以前~定炸,現在就~呵呵。

SAM送完崽兒,回家飯飯,我感嘆:“孩孩兒最近早上,都能在家喫上飯了。”說心裏話,經過實踐證明,這絕對是我自己做不到的。

SAM回覆:“能讓一個孩子幸福是多麼重要。”  我心~竊喜。

 是啊,我心裏在想:溫暖的人際關係、更積極的學習行爲、良好的情緒管理和調節能力,這些都是一個人心理健康和獲得幸福能力的重要心理資本。

某天,我和孩子說,“我很感恩,和心理學的同學相比,我有非常棒的父母”。猴蜜桃說,“媽媽,我也是那麼覺得的,和同學比,我也有非常棒的爸爸媽媽”。我把這句感概,告訴了SAM 。

一個微小的行動就是第一張多米諾骨牌,SAM和我都在孩子的某個節點上,找到了一個穩定的服務點。用服務在行動,替代嘮叨、道理、苛責,話少卻溫暖。我相信,日積月累,會在孩子心中會疊加出來很多微妙的影響和變化。這些影響和變化,是我一個人唱獨角戲無法達到的,這是全新的體驗。

每天溫暖一點點,記在筆下、暖在心理。我想,努力的方向是對的,一個向陽溫暖的小循環就會悄然發生。

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