爲了這次期末考試，兒子付出了一些努力，至少他在試圖把《**大試卷》做完。
平時若完成作業早，就做上一張，到了週末，一天三兩張，甚至五六張也是有的。
那天，見他端坐書桌前，卻咬着筆頭在發呆，我問他想什麼呢？他喃喃道：“往年我都不做課外題，今年還做了一些，期末應該比往年好吧！”
我一時語塞，不知該說“好”還是“不好”，只能說些“學習如逆水行舟，不進則退”“學海無涯苦作舟”“學無止境”之類連我自己也似是而非的話來。
他聽完我的話，不再深究，繼續做他的題。
偶爾，他也覺得辛苦，但期末考試這事敦促着他繼續堅持下去。
終於，期末結束了，有喜悅也有失落，語文沒考好，83.5，數學和英語有小驚喜，分別是100，97.5，總分281。
這就是最真實的人生啊，不是所有的付出都有回報，但若不付出，鐵定沒有回報。
我問他：“你滿意嗎？”他說：“還行吧，只是語文可惜了，沒有達到班級平均分。”
沒有達到平均分，就沒了三好學生的評選資格，確實讓人遺憾。
不過，他又說：“今天我和周老師說了，我不是語文不好，只是這次沒有考好而已。”
周老師是他們的班主任老師，也是語文老師。
哎喲喲，我的傻兒子，不要急着去承諾，弄不好就成吹牛了。
這就是一個12歲男孩的一次期末考試。
有努力，有收穫，也有失落。
有憧憬，有欣慰，也有打擊。
有近乎輕狂的豪言，也有不經意間的疑惑。
