屈源芝媽媽親子日記第1346天
1月6日，星期三，晴
晚上，女兒做完數學作業，跑來向我請教一道題，老公看到了，說讓他也看看，看誰算的快。我看了題，很快就求出來第一部分，女兒一看，直豎大拇指，說我厲害，果然，老公也算出一樣的答案。女兒聽了我們兩個人的解答，很快明白了。到算第二問的時候，我和老公算的答案不一樣了？到底是誰的正確呢？我建議女兒自己找答案，來驗證我倆誰的正確。她有了第一問做輔助，第二問就按照自己的方法算出來了，我的沒算對，老公的對了。女兒算完後，給我講了我爲何錯了，我才發現自己忘了一些知識。最後，三個人一起談論，最終大家都會了，女兒也理清了思路。通過談論，加深了孩子對知識點的掌握，這一點非常好，以後，對孩子薄弱的地方，採取這種方法不錯，大家一起談論，讓孩子更好的掌握知識。
其實，有些知識，我確實忘的差不多了，通過輔導孩子作業，也是自己學習的過程，可謂一舉兩得。