文 梁樹麗
寒假對我來說重在“養”。
01.休養
假期是最好的休養，每個學期我們就如那每天奔跑在路上的汽車，工作的快節奏和壓力逐漸在消磨我們的戰鬥力，我們越來越缺少能量，同時也出現了身心疲憊的狀態，所以，假期對於我們來說就是保養期和修整期。
我們必須利用這一個月的時間去休養生息，給自己積蓄能量，然後再次以滿滿的熱情投入新的“戰鬥”中。
假期裏我要做的第一件事就是好好睡覺，所有的疾病幾乎都和睡覺有關，這一學期我總是在晚睡早起，所以必須利用假期給自己一個緩衝和保養。
我會在十點半入睡，早上六點半起牀，讓身體得到充足的休息，我們纔能有更充沛的精力，我必須好好補補覺。
當然這個假期我必須加強鍛鍊，不管疫情如何，我都要做到未雨綢繆，不能像去年那樣毫無節制，生活無序，結果讓自己猛增體重，到現在都沒有恢復到正常值。
02.給養
一輛車，即便是寶馬，如果不能及時給養的話，那麼時間長了就沒油可用，一輛不能行走的車最終也會被報廢。
假期是最好的給養時間，我們沒有了繁重的教學任務，沒有了班上那些多如牛毛的瑣事，利用這一個月的時間，我們通過學習給自己及時充電，把給養備足。
我的事情都是被安排好的，壓根不用自己去計劃。
比如每天的簡更，這是雷打不動的；讀書吧我參加了話題賽，我的日子自然充滿了挑戰和刺激；張愛敏老師的名師工作室已經排好了閱讀數目，我們每月一本書的任務，同時還有讀書講座分享，我還不會用CCtalk，但是我願意去嘗試。
給自己一個機會，我們會發現不同。
無事此靜坐，有福方讀書。
你是誰不重要，重要的是你和誰在一起，這樣的選擇決定了你的人生方向。
跟着名師我一年都在成長，這樣的成長如同後面有一個無形的力量在鞭策着自己，只有向前。
分享的書中班級管理的佔多數，我雖然不做班主任，這些似乎和我沒有了關係，但是我們必須知道教學就是管理，人人都是班主任，我們必須讓管理爲教學服務。
內心的充盈和精神和清澈需要用讀書來填充和淨化，我們做學習上的攀登者而不是紮營者。
成長沒有盡頭，學習不能止境，供給跟得上，自然打勝仗。
03.靜養
我的思想還是浮躁，脾氣還在暴躁，心情依然焦躁，而解決這所有的問題只有一個字最有力量，那就是“靜”。
唯一能讓我靜下來的就是畫畫。
在畫畫的時候，我總是專注，一筆一劃總關情。
假期，是最好的練筆。
我每天都要畫一幅畫，把前面老師講過的內容再次複習鞏固，我已備好紙和顏料，我需要去畫出更好的作品。
除了國畫，我需要把八年級下冊英語的課件和教案提前預習完成，這樣在開學之後我的工作量就會減輕很多。
讓自己靜下來，把心沉下去，我們方能享受那靜謐與美好。
用一顆感恩之心，靜享寒假美好。
寒假，是一個彎道，我們只需去努力，在這個“養”的過程中，一切皆會美好。
感恩！