完成未完成的“功課”

弗洛伊德發現,人類有種強迫的驅力,會在後來的重要關係中,重演童年的關係模式,尤其是和父母的關係。他稱之爲“強迫性重複”,我們會重演那些重要的童年關係,因爲必須完成當時未完成的事件,直到我們真的學會未完成的功課爲止。這在愛情關係中最明顯。我們會在愛情中用某種方式去完成自己父母關係中受傷的部分,尤其是和我們性別相反的父母親。

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