一则新闻引发的母子对话

昨天儿子结束了学考,晚上去我屋里看我的时候,我刚刚看了一则很不好的新闻,就说出了我的看法。

我:刚刚看了一个新闻,一个高三的学生因为休学的事情与妈妈发生激烈冲突,妈妈竟然杀死了儿子。

儿子:就因为休学吗?

我说:也有其他因素吧,但不上学应该是主因。杀儿子肯定不是妈妈的本意,她的儿子在重点高中的创新班属于中上,考个好大学应该没问题,不上学了,甚至不去参加学考,不接受妈妈的规劝,妈妈肯定不能理解不能接受,既而绝望和愤怒让自己失去了理智吧。面对不去上学的孩子,我坦白地说,99%的家长都接受不了,都会很痛苦。妈妈诚实地说,你不去上学,我开始也非常痛苦。

儿子:就因为孩子不去上学吗?可是家长有没有想过,那是家长认为一定要走的路,而不是孩子一定要走的路。不去上学了,跟家长有关系吗?

我:当然有了。你看,从小到大,有多少家长陪伴孩子,不惜花费大量金钱和时间,让孩子上好学校,上各种课外班,不就是为了孩子接受更高等的教育有个好前程吗?马上要收获了,十二年的辛苦就要见成效了,孩子突然掉链子了,趴窝了,你说会不痛苦吗?会非常非常痛苦。尤其是单亲妈妈,把一切希望都押注在孩子身上,最后却垮塌了。

儿子:上不上学那是孩子自己的事情,不是家长的事情,搞清楚好不好?不上大学了,就没有路走了吗?是这样吗?就像在森林里走路,看不到路了,也看不到光了,那要不要去寻找一条新的路?人是要寻着光走的,不是奔着黑暗走的。孩子已经看不到希望,看不到光明了,走不下去了,还要逼着走。那是家长眼中的路,家长眼中的光,不是孩子的,搞清楚好不好?我明明看到了别的光,不是太阳那也是星星,星星也是光,我看到了,难道我就不能寻着这一点光走吗?非要奔着黑暗走吗?家长想啥呢?

我:你说的对,儿子。可是家长也看不到光了,眼前一片漆黑,因为这种漆黑,所以恐惧,恐惧自己的孩子将来咋办,该怎样生存?将来会不会很难很累。如果学业都走不下去,那么其他的路就能走下去吗?尤其中途辍学的孩子毕竟是个例,别的孩子都能走通的路,为什么自己的孩子走不通?

儿子:是的,但是不能害怕别的路走不通,就不让孩子去尝试吧?你说家长会因为孩子不上学抑郁自杀,可是家长有没有想过孩子也会因为被逼去上学而抑郁自杀?你刚才也说了,大部分人都在走考大学这条路,你要知道你们那个年代或者再往以前大学生很少,很值钱,现在呢?到处都是大学生,这是大多数人走的路,已经不那么值钱了。为什么就不能有别的选择呢?

我:儿子,你说的很对。你有自己的想法和自己的选择,妈妈很欣慰。但是,不是所有不去上学的孩子都有自己的目标啊,他们只是走不动了,也不知道该走向何方,迷茫了,甚至抑郁了。

儿子:走不动了,停下来了,那也是在寻找方向,有一天还是会走下去的,为什么走不动了,就不能停下来呢?而非要逼迫自己接着走一条根本走不下去的路呢?

我:儿子,你说的很对,妈妈也认同。可是社会的主流意识,就是孩子必须有个本科学历,然后才可能有资本去找工作。

儿子开始变得有点激动,语气也强硬了起来,质问我:你又绕回到这个问题了,有个本科学历就好找工作了对吧?找个工作就过好了,对吧?你看看有多好?啊,妈妈?有多好啊?没有本科学历就找不到工作,对吧?这就是你的观点对吧?那是你就盯着需要学历的工作,不需要的也多了去了。不是你有学历多重要,而是你能不能胜任你的工作多重要,好不好?

我:那以大部分家长的眼界是看不到不需要学历的工作都有哪些的啊!这是硬件,无论到哪里都得出示,证明你接受过怎样的教育。就算你说的对,儿子,可是从提高全民素质这个角度出发,是不是也要接受更高等的教育?

儿子:你说的不对,妈妈。九年义务教育就是已经提高了国民素质,已经完成了你所说的素质教育。至于再往上,到了大学,那不是提高素质,那是在培养专业人才,不是你说的素质。

我:那为什么社会上很多初中毕业的孩子素质那么低下?

儿子:那是他只是曾经在学校呆过,就像你说的只是有个文凭,而不是真正成为了一个合格的初中毕业生。如果,公民都能达到初中毕业的水平,全民素质也就提高了,再过若干年,我们这一代人真正成为中坚力量的时候,就是全民素质最高的时候。

我:那有一天你会不会怪妈妈,是妈妈没把你培养好,没有培养你对学习的兴趣?现在有一种流行的观点,认为孩子的问题都是家长造成的,妈妈也认为你之所以对学校的学习没有兴趣,没有动力,自己是负有很大责任的。

儿子:你这又是从哪来的观点?为什么有什么事,一定要去赖谁一定要去有人来承担责任呢?我从来不认为孩子的一切都是家长造成的,如果一个孩子在学业上很优秀,那也是他自己本来就是这样子的,跟家长也没有多大关系。如果他自己不喜欢不愿意去努力,那也是他自己本来的样子,跟家长有多大关系呢?

我:我懂了,儿子。今天已经很晚了,妈妈也困了,你也回房间休息吧。

这就是昨晚睡前与儿子的对话,我庆幸自己在最痛苦的时候选择了学习,一天一天让自己慢慢放下执念。因为接纳和放下,才能平静地听儿子说出他的想法和看法,才能更深刻地理解紫雨老师的解放科举的理念。听儿子讲话,真的跟紫雨老师有很多相似的地方呢。

记录下来,不去评判,把焦点放在自己身上,等待和祝福孩子吧!

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