现在在回想起来，我的初中生活，那是一个多么遥远的年代。
记得上个世纪九十年代，刚满十几岁的我就读于关中渭北平原一个普通的初级中学，也是当时我们乡唯一的一所中学。
依稀记得第一次去学校的情景，走入学校，迎面而来的是一个中心花园，两侧的教职工宿舍隔着花园两两相望，花园后面是广场，鲜红的五星红旗在广场上空迎风飘扬。每周一全校师生都要举行升旗仪式，行注目礼，这是建校以来雷打不动的规矩。再后面就是一栋两层的教学楼，每层从东往西共八间教室，第一层中间有一个过道，过道两旁各四层教室，楼梯位于东西两段，白色的墙壁，墨绿色的门窗，二层教室前面围了一圈栏杆。每次下课，走出教室，同学们三五成群簇拥栏杆上，窃窃私语，学校里的风景一擡头就尽收眼底，偶尔越过围墙望去，不远处的庄稼长势清晰可见，不管是麦子抽穗了，还是玉米熟了，一擡眼便知。
这栋教学楼，就是我们每学习的主“战场”。我们的教室西邻二层中心的楼道。每天6:30开始早读，7:00开始跑操，7:30是早餐时间，然后就是上午上三节大课，一般都是语数英或者数理化，12:00开始午饭，午休后，下午14:00开始有四节科，除了偶尔的1-2主课，就是音乐、画画之类的副课，那时我们没有专业的老师，这些课都由班主任或者其他课老师兼顾，所以老师也是近水楼台先得月，常常被老师占用上自习，做相关课程的试题，一周的体育课就成了我们最喜欢上的，老师一般上十几分课，剩下的就是自由活动，同学们压抑一周的心情终于可以放飞了。夏天的晚上有晚自习，冬天天黑得早，住得远的同学也可以回家学习！
教学后面是一片小花园，两旁是男女宿舍，男左女右，那时的宿舍条件极为简陋。宿舍土木加砖瓦结构，室内墙面都是最接地气的土黄色，一个不到10平的房子里要挤十几个人，里面什么都没有，只有一些散落的砖块，每个人都需要从家里拉床板和铺盖，然后用摞起来的砖块支起几块木板，铺上被褥，我们在学校的床铺就有了，头顶是几个泛着微光的灯泡，冬天没有火炉，夏天没有风扇，更不要谈什么暖气和空调了。晚上睡到深夜，不是被夏天的蚊子咬醒，就是听见窗外凛冽的寒风呼呼作响，偶尔还会听见黑夜里老鼠在床头窜来窜去，到处寻觅吃我们的干粮。
顺着男女宿舍前面的路直走，走出西边的门便是我们的操场，操场上矗立着几个篮球架子，东南角砌了几个乒乓球案子，案子是水泥做的，中间是用一块块立起来砖排成一条直线代替了网。就这样简陋的课外活动场所，我们课余时间也能玩风生水起。除了打篮球和乒乓球，还有丢沙包的，滚铁环的，踢毽子的等等。冬天下雪天，除了打雪仗，还能溜冰。同学们也是想法设法找各钟玩法，以打发单调乏味一点三线的初中生活。偶尔学校还会办马拉松比赛，记得有年冬天，我也参加了，虽然没拿上名次，却也是坚持跑完了全程，精神可嘉。
那时一个学年两个学期，除了两个寒暑假，还有两个忙假，所谓忙假就是每年夏收和秋播的季节，学校专门给学生放两周假，让学生回家帮父母抢收麦子，种玉米，收玉米这些主要粮食作物。农村的孩子，放假也没有什么娱乐活动，除了做寒暑假作业，还要帮家里干农活，我也不例外，每天写完作业，就帮父母干一些类似除草、下地，给牲畜割草力所能及的活。每逢忙假，家里不管是大人，还是小孩都披星戴月，早出晚归的跟老天爷抢粮吃，除了交给公家的粮食，剩下的才是自己的。粮食就是农民的命，那时农村一切还依靠人力，从割麦、拉麦、碾麦到晾晒后入仓，每一步都要人工亲力亲为，都说穷人的孩子早当家，我们这帮穷苦出身的孩子，也算是家长的左膀右臂。
乡所属的十几个村子，方圆几离地的孩子都在那里上学，大部分是农家子弟，家境贫寒。偶尔几个家里条件好的，都是父母有在事业单位上班收入稳定的，家境好的学生实在受不了学校简陋，租住在附近农户的家里，一个月交几块钱的房租给农户。学校周围村子的学生比较幸运，不但可以走读，住在家里，最主要每天可以吃到热腾腾的饭菜。
不像我们寄宿生，只能每天啃着着半干的馒头。那时学校虽然也有食堂，但大部分学生吃不起。我也一样，父母的钱都是面朝黄土、背朝天在庄稼地里刨出来的，我舍不得一个月多花那几块钱，家里能供我们姐弟几个上学已经很不容易了。
每逢周末，母亲变着花样给我做各种饭菜，饺子、煎饼、面条、油饼......轮番上阵，好像把一周在学校缺失的营养都要补上一样。周日下午，母亲总是想尽办法给我做各种好吃又好保存的干粮，除了馒头，还会蒸包子、做花卷、烙饼......为的就是我在学校里能吃得营养稍微能丰富一些，再用罐头瓶子装一些小菜或者咸菜，三天的伙食就有了。学校规定周内星期三下午放半天，为的就是让孩子们回家背些新鲜的馒头，否则一周时间馒头不是风干了就是发霉了，根本撑不下去。
学校有一个专门烧水的锅炉，每天吃饭前后是固定打热水的时间，热水不但用于洗漱，也是我们取暖的主要工具。那时感觉冬天特别冷，加上教室和宿舍都没有炉子，为了吃的暖和一点，我们就把馒头掰成一块一块的，用热水在大瓷缸里泡一泡，就上咸菜或者白菜，萝卜之类的小菜，这样吃完全身暖呼呼的，不至于懂得瑟瑟发抖！
我就是在这种艰苦的环境下，度过了自己的初中三年时光，现在回想起来，那是一段多么贫瘠而艰苦的岁月啊！
也许正是这段贫瘠的岁月，孕育了我最初的梦想，这颗梦想的种子在初中三年里生根发芽，为我后来的学习生涯打下了良好的基础。那时的学校比较偏僻，闭塞，和外界几乎没什么联系，偶尔订了几份报纸，也见不到不到踪影。那时姐姐刚好在临县上师范，每次回家或者写信，都会跟我们谈论她丰富多彩的师范生活，报纸上看到时事新闻，阅读到的好书、生活趣事等等。和姐姐的交流，让我知道了外面的天地很广阔，很精彩，让我有了想走出看看的渴望。对于农村的孩子来说，想跳出农门，读书是唯一的出路。有了目标，心里有了期盼，也开始刻苦地学习，为考上高中而发奋努力。
初中三年，有几位老师，不管是在学习上，生活上都给了我无私的帮助和照顾，在精神上给了我无数次的鼓励和支持，有的甚至影响了我的一生，现在回想起来，仍记忆犹新，历历在目。
后来随着经济的发展，周围乡亲们生活水平的提高，城镇化步伐的加快，很多农户已经把孩子送到了城镇上学，老师和生源流失严重，多年前乡初中也被裁撤归入镇上，学校也被当地的小学征用了，好多老师也被分流到本县的其他学校，从此也失去了联系。
如今，离开初中已经二十多年了，物非人亦非，学校的环境天翻地覆，我们曾经在那里学习和生活的时光也在岁月的长河里渐行渐远，但那些有关的青春年少的记忆，不管是美好的还是青涩的，都深深的镌刻在我们的生命里，永不会消逝。
还有给过帮助和鼓励的老师和同学，虽然没有常常联系，但你们永远是我心底不曾忘怀的青春记忆，感谢你们给我的支持和帮助，永远铭记于心。
我的初中时代，那永远是我心底抹不去的印记。