我是一名教師，要適應現代教育教學工作的需要，就應該具備現代教育技術的素質。通過這次網絡課程的培訓學習，使我進一步地掌握了製作和應用ppt等網絡教學的知識和技能，增長了見識，理論水平、操作水平也有所提高。現就自己的學習談談學習體會。
效率優先
在製作PPT的過程中，不再閉門造車，而是學會利用網絡上的優質資源，讓這些優質資源爲自己的PPT服務，充實自己的PPT。
二、字有妙計
利用PowerPoint軟件裏特有的字體，美化自己的PPT，並藉助不同的字體形式表達所
需要表達的內容，讓PPT更有層次性，條理清晰，纔不會混亂，讓學生抓不住重點。
三、圖說天下
雖然現在的學生閱歷較多，接觸新物體的渠道也很多，但是對於課文中出現的一些不常見的東西，只有圖片和視頻才能讓他們更直觀地看到要學的內容，也更容易接受新學的知識。
動畫錦囊
針對小學生的心理特點和接受水平來說，相比於枯燥的文字而言，一個新穎的動畫更能帶動學生的學習熱情，激發學生的學習興趣，並且利用這種動畫可以讓學生更好的掌握知識點。
一個好的PPT離不開上面四個方面的技巧，但是在實際運用的時候，我們並不能照本宣科的把這些都羅列上去。好的PPT是要經過自己的巧妙構思和深思熟慮後，有所刪減、有所選擇，以學生爲本，知識爲重，才能展現給學生，讓他們通過這個PPT來學習新的知識。
在現代教育教學中多媒體技術在教學上的運用越來越多，它以更直觀、更靈活、更容易讓學生理解的特點，成爲許多教師教學方法的首選。但是之前我對PPT可見的製作認識較爲淺顯，通過這次網絡研修里老師深入淺出的講解，我瞭解到了一系列的理論知識，看了老師分享的一些鮮活的實例，讓我對PPT課件有了更深的認識。在今後的課件製作方面，我會把所學的製作技能運用其中，製作出更加實用、高效的教學課件，使自己由傳統化教師向現代化教師發展。