對自己的因材施教

我是個非常敏感的人,但又不自信。很多時候我的感覺都是對的,但由於不自信,不能肯定,就不會付諸於行動。

昨天去上關於思維導圖的課,我坐的地方離老師很近,每句話我都聽的很清楚,很認真。

老師在教育方面的理念,和對於傳統文化的理解,以及對於孩子的關愛乃至強烈的社會責任感,都讓我佩服。

課講完後,大家來到外面的院子裏合影留念。照完相,還有好多人圍着她問問題。

天氣有點冷,大家都穿着棉衣,唯獨老師出來時沒穿棉衣,她穿着薄薄的絨衣站在那裏談笑風生。

我一直注視着她,覺得她可能會有點冷,我要不要替她把棉衣拿出來?念頭一閃而過,猶豫了一下,終究沒有行動。

過了一會,她喊同事把棉衣替她拿出來。我才意識到我剛纔應該去幫她拿的,爲什麼我沒有去向老師表達我的關心?明明我想到了的。

生活中這樣的例子很多,我總是不能肯定自己的所感所想,總是猶豫不決。應該給自己定個標準:只要覺得自己的想法是對的,只要是利人利己的事,想到了就去做,不要猶豫。

孔老夫子教弟子是因材施教。子路和冉有同樣問“聞斯行諸”,孔子卻作了不同的回答。由於子路性格果敢,做事有時不免輕率,所以孔子要他在聽到一件該做的事時最好向父兄請教後纔去做。而冉有則由於個性謙退,遇事往往畏縮,因此孔子要他在聽到一件該做的事後立刻去做。

那我們對自己是不是也可以這樣呢?把自己當成一個孩子,瞭解自己。如果屬於臨事退縮畏首畏尾的,就要勇敢一點。如果自己是過於果敢、輕率的就要退縮一點,凡事再思而後行。

而我,則要勇敢一點!將夫子的因材施教用於自身!

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