小步讀書《人生由我》——發掘全新自我(第四部分))

文/李丹(小步姐姐)

梅耶的父親有句座右銘:“越努力,越幸運。”看完梅耶的人生經歷,足以可見她並非幸運兒,而是一切努力奮鬥的結果。有句諺語說:“二十一歲意味着再世爲人。”這句話的意思是,你可以忘記自己的出身,需要對自己的未來負責。

梅耶從來沒有依靠自己的父母走捷徑,遇到任何困難都是積極想辦法面對和解決。不給父母添麻煩。我想,這正是父母培養了她解決問題的信心和能力。因爲從小她被父母培養出堅強、獨立、善良等等美好品質,還有父母本身的榜樣示範,她纔有如此強大的信心和勇氣接受生活裏的種種挑戰。

梅耶從小教導自己的三個孩子,想要什麼就得自己主動爭取。沒有絕對的“yes”,但是如果你沒有開口,那答案絕對是“no”。昨天陪老二時剛好遇到一件事,回想梅耶所說,我也勇敢的鼓勵孩子去表達。她在姐姐學美術的學校用塑料拼插玩具自己給心愛的毛絨小兔做了一個項圈和皇冠,很漂亮,她很想帶回去。以往我的做法都是鼓勵她歸還,我總覺得找別人要東西不禮貌。但這次我想,馬上要過年了,孩子這個需求不爲過,只是幾片拼插玩具,不會影響那一盒玩具的使用,試試看吧。我建議孩子去找學校的負責人王老師溝通,她站在原地有點不敢,因爲以往我都不允許她找別人要東西,今天她對小兔愛不釋手,對她拼插的項圈和皇冠也非常欣喜,但是又不敢說想要,我知道孩子處於兩難之中,於是我牽着她一起去找王老師,剛轉身就聽到學校另一位圓圓老師喊住了小樹,我讓她向圓圓老師表明心意,結果還是沒有開口,就緊緊盯着自己的小兔子。我簡單跟老師說了一下,老師拿出一個紅色的漂亮的蝴蝶結給小樹:“你看,這個蝴蝶結好漂亮,馬上過年了,很喜慶,好像挺適合小兔子戴的。”說完,老師取下了皇冠,戴上了蝴蝶結,小樹看了看,還是輕輕取下了蝴蝶結交給圓圓老師手裏。老師問:你不喜歡這個蝴蝶結嗎?小樹回答:嗯!老師又把皇冠給小兔子戴上了,這下王老師看到了並走到身邊:“小樹,這個皇冠項圈是誰的呀?”小樹立馬回答:“是麗麗的!”麗麗是這隻小兔的名字。哈哈,這明明是學校的,怎麼說是麗麗的,我們都笑了。沒想到孩子心裏已默認是她的小兔子的了。

王老師很懂得孩子,微笑着說:“那你是想要我送給麗麗嗎”?小樹點點頭,這時我立馬鼓勵小樹表達需求,她終於說出來了:“王老師,可以把這個項圈和皇冠送給我的小兔子嗎?我很喜歡!”王老師立馬答應了她。孩子特別的開心並表達了感謝。一路上對她的小兔麗麗和項圈、皇冠保護得特別好,生怕弄掉了,弄壞了。藉此我也與孩子表達:“你看,今天寶貝勇敢的表達了自己的想法,並且實現了自己的小心願,是不是特別的開心?這就是勇敢哦!如果你今天不敢說出來,那麗麗肯定是帶不走項圈了。所以,喜歡的東西,如果合適,媽媽允許,你都可以勇敢的說出來哦!媽媽會支持你的!當然,並不是你說出來就一定會實現,但是你不說就一定沒有機會了。”孩子興奮地點點頭,我知道,她品嚐到了勇敢表達的快樂滋味!

由此我也想,有時需要拋開我們成人的固定思維,孩子主動找別人要禮物,這是孩子的真實反應,也算是適齡行爲,若是合理,何嘗不讓她試試呢?作爲回報,下次她可以帶上一份零食去表達感謝啊,這個過程,不也有豐富的學習嗎?擁有真實表達需求的勇氣、感受周圍人的友善、願意回報、懂得交往的禮節,發掘增強自信的全新自己,哇,成長無處不在!多好!那麼,接納孩子的行爲,正向引導就好!

梅耶說,你會經歷許多次打擊,你也會恢復得越來越快。是呀,也許孩子會被多次拒絕,但歷經挫折後,也會從失望傷心到平靜接受直至重新尋找解決方案。這也是我走過的成長之路,經歷風吹雨打的大樹都能穩穩地紮根於大地再不畏風霜雪雨。沒必要沉溺於過去,那樣只會讓你變得毫無魅力,也會讓大家煩惱,從而紛紛遠離你。這點上,我也深有體會。人都是喜歡美好的一切,遠離糟粕之處,這是人性使然,無需責怪他人或自責。既然如此,那就儘可能保持樂觀,相信時間是治癒一切的良藥。時間沉澱了歲月,也讓你越來越看清生活的真相,找到自己的內心方向。

勇往直前,過自己想要的生活,讓自己的人生充實而精彩!和一切不愉快的人、事、物告別,人生由我,好好地提升自我,跟上時代的步伐,一切與年齡無關。幸福與否,不在別人的評價裏,在自身的感受與體驗中。

我願帶着孩子一起體驗人生的每一次挑戰,發掘未知的自己,看到全新的自己。

謝謝梅耶成爲我的榜樣!親愛的小步姐姐,親愛的自己,加油!

2021年2月5日李丹寫於東方之家

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