2021年1月30日
亲子共读地点：床上
亲子共读时间：晚上
亲子共读时长：30分钟
亲子共读内容： 小牛顿科学馆、活了100万次的猫
晚上先生下班的时候在寻找孩子 ，先生知道孩子在洗手间 却还一直在那里大声的叫着，先生的本质是想跟孩子玩游戏，以为爸爸不知道孩子在家，爸爸不知道孩子去哪里了，想寻找孩子 。(这我此时此刻写日记才反应过来的，先生是想用趣味性的寻找去跟孩子玩)，只是在当时我就有那么一点点生气 。因为我已经跟先生说了不要打扰孩子，因为孩子在洗手间洗厕所。
实话在前面的半个钟先生还没有回来，本来我的日记我是想写孩子洗厕所的，可能有些人会认为我这个妈妈做的有点过，怎么可以让孩子去洗厕所？
其实不是我指使的，是孩子自己要去的。孩子以前总是希望我买一个洗厕所的刷，今天终于买了一个孩子，孩子兴奋地把自己关在厕所里面洗刷刷 ！说实话在那个时候我还挺为自己点个赞的，因为我发现我真的能够做到足够的尊重孩子 。
因为我知道可能很多父母会觉得我真的是个奇葩，孩子洗厕所还有什么好说的 。或者是说，真的是太没出息了。 我记得在我幼年的时候，我的奶奶常常就会这样子认为 ，有出息的孩子标准就是好好读书 ！
为什么会在先生回来之后，我情绪会变得低落。因为我很生气他打扰了孩子的专注度，确实我一直都很在意这一方面。他不知道他这样子的随意打扰会给孩子带来什么样的后果，当然我知道他也不是有意的，如果他也跟我一样，真的关注孩子的健康成长，也会做到跟我一样去保护孩子这样的专注工作 ！
在我有情绪的时候，是我第二次还是第三次提醒先生不会去打扰孩子。当我看见先生去接近那个门的时候 ，我以为他要敲门把孩子叫出来。我叫住了先生，先生却也大声说了我一句 ，"干嘛 ！好啦 "
极为敏感的我，一下子就感觉到不对劲的气氛 ，对于应接能力比较迟钝的我选择了沉默，然后进入了深刻的反思。
我知道是自己越过了和先生的相处关系，先生和孩子的相处关系。是我的叨叨叨让先生产生了烦躁的心理，他接收到的信息是我对他的不信任，或者是说对他的不重视。
这让我忽然想到前两天老师给我的一个笔迹分析，老师建议我学习人与人之间的相处关系 ，有的时候没有遵守关系就会破坏关系 。
在当时我为什么会选择沉默 ，因为当下的我真的想不到更好的回应方式！或许我可以这样子说，刚才确实是我做的不对，只是听到你这样大声的跟我说话，我的心里面很难受。
说一句伤人的话 至少要用五句好话才能去抚平这一句伤人的话 ，所以即使我沉默，我也不会这样子以牙还牙 。而且真的没必要，家不是讲理的地方。当然我也在意自己的心情受到了破坏，我自己自我反思，我知道自己也有很多做的不足的地方 。
唯有好好学习，不断的学习 才是硬道理。
（我想这个就是写日记的好处，可以对事情的一个反思，然后再就是等事情结束以后，自己冷静以后的再次一个盘点。
1.在当先生回来的时候，如果我这样子跟先生说，孩子在厕所做他自己的事情，你先不要去打扰他，这对他的专注力有很大的影响。我希望你能够给予配合。
2.我可以在先生回来的时候，高兴地对孩子叫到有人找你。你现在做好准备结束工作了吗？
3.在先生对我大声说话的时候，我可以平静地把接收到的信息告诉先生。你这样大声说话让我很受伤。
4.持续保持学习人与人之间的相处关系，保持彼此的界限。