想办法,找对策

针对我班有十来名学生不交作业的情况,我制定了一个作业情况统计表。

2月1日-2月23日作业情况统计表

李馨媛 2月1号      2月20号

张晨阳 2月2号      2月21号

李兴露 2月3号      2月22号

王思莹 2月4号      2月23号

李依倩 2月5号

李亚轩 2月6号

郭腾远 2月7号

降及森 2月17号

降及棚 2月18号

王浩希 2月19号

组长:李馨媛、张晨阳。职责:每天提醒值班组长,统计语数外作业完成情况。

组员的职责:每天统计作业完成情况,格式如下

语文作业:应交61 实交:··  未交人名:

数学、英语格式同上。截止时间每天晚上10点以前。要求纸质版电子版各一份,电子版每天发家长群,纸质版开学时交给我。

    2月1号到2月7号已过去,我和学习委员和纪律委员商议,这几天只要纸质版的。

另外,整理作业优秀者若干。 上网课期间,连续三天作业优秀者。2月1号到7号,连续五天作业优秀者。2月17号到2月23号,连续五天作业优秀者。

作业优秀者指语数外三科作业均能按时提交,并且被老师选为优秀作业的。

整整一上午都在琢磨这点事,现在学生们放假在家,我看不到摸不到,很是纠结彷徨。

希望我做的这个作业统计表,能激发一下那几个不交作业的同学。

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