黑龍江一個四年級的小學生筆友，從微信上給我發來一段新春祝福：
庚子辭世去，
辛丑正當頭。
回往昔日歲月，
疫情正亂時侯。
熬過齷齪春秋，
迎來佳節美酒。
財源滾滾向人流，
新年新歲永不愁。
平安在手，健康都有！
孫習皓祝您，闔家美滿，團圓快樂，工作順心，新年快樂！
以上這段兒祝福，是這位小學生筆友自己創作的。
互通書信半年來，我是見識到了他那非同尋常的詩歌創作能力，直接刷新了我對當下小學生文學功底的認知。
好多次我都在想，爲什麼中高考作文，非得在命題要求的最後註明“詩歌除外”呢？
難道命題人不知，詩歌，纔是文學創作的最高形式嗎？
難道命題人不知，這一要求，會把一些真正的文學愛好者拒之門外嗎？
難道命題人不知，濃縮的都是精華嗎？
我的新年第一個願望：勸命題人重抖擻，不拘一格降人才！