探索自我的旅程

童話故事的典型情節一般包括四段旅程。啊,每一段旅途都是發現自我的一站,包括跨越、遭遇、征服和歡慶。

而童話故事中探索未知世界的旅途,正契合了一趟內心的旅途。隨着我們跟隨主角一起深入到那個競禁忌的領域,其實也是我們自己來到了自我中未知的領域。但故事主角被迫面對衝突與危險的時候,其實我們自己也被迫面對了心理上的掙扎與威脅。這也是童話故事最厲害的地方。他可以讓孩子有機會面對威脅到他們自我意識與自我地位的內在力量。

其實在我看來,童話不只是適合孩子讀。他同樣適合成年人去讀。面對我們心目中的那些掙扎與威脅,同話同樣可以給予我們戰勝他們的力量。

第一段:跨越。幾乎所有童話的開頭都是主角快有一道隱形的界限,而踏入未知的領域。又發這一步的通常是某種困境,在這種困境當中,作者實現的跨越。有些童話故事會以森林象徵着未知的世界。也有些童話故事跨越則帶來的是意料之外的喜悅,而在這背後其實是危險,是禁忌的慾望。

故事中的孩子爲了解決困境,被迫來到了這樣的充滿怪異生物和奇特事件的陌生環境,踏入未知的旅程。其實每個跨越都隱晦地向年幼的讀者傳達同樣一個信息,那就是一個人必須經由探索、實驗與冒險才能成長。在我們面對自己那些未知的不安時,我們必須要有勇氣冒險才能獲得心理上的成長。

第二站:遭遇。

當跨越到另外一個世界後,主角或者女主角經常會遇到了各種各樣的怪異現象,比如神祕的動物,神奇的物品,善意的幫助者,以及到最後出現的女巫。只有在克服了這些障礙之後,才能完成自己的旅程,並且沒有快捷方式,沒有後門,也沒有神祕的通道。在遭遇女巫這些試煉或者不可能的任務時,其實就是兒童自己的內心與那些惡魔進行戰鬥的過程。

第三站:征服。

下面女巫是童話故事當中的第三段,也是最重要的一段,因爲只有女巫死掉。兒童才能克服困擾他們的想法與不對的衝動。正義一定會戰勝邪惡。這樣才能給兒童樹立正確的價值觀。同時我們可以發現在這些童話故事當中,女巫的下場一定是非常悲慘的。

第四段:歡慶。

童話故事旅程的最後其實就是快樂的結局。因爲從心理學觀點來看,快樂結局象徵自我正面的力量獲勝。但是童話故事的結局又是短暫的。那些就有女巫死亡而消滅的感覺與慾望無疑會再度出現,雖然他們也許不再那麼急迫,但是力量依然強大。如果這些慾望重現的時候,童話故事就會準備開始施展他們的魔力,所以孩子纔會一再的重溫這些故事。但他們再次重溫這些故事的時候,他們會相信自己能夠克服自我的懷疑,自我的恐懼等等各種不好的慾望。

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