滾錯題，
滾玩之後，清理試卷，實驗班提優還有三張試卷，
哦豁一起刷掉，刷的傻子頭禿，
得分一個98，一個92，一個86，
難度係數大的填空壓軸題，與大題的壓軸題的最後一問，還是有問題，
當然，時間上，也不給時間來檢查，來複查，考完就對，不會就算，沒那麼多時間慢慢想，當考試練習了。
86的一張錯了一箇中等證明題，被我噴了一頭狗血，我最近有點急躁。
至此，這本書的幾何部分，全部刷完，只需要來回滾錯題了，
爭取，期中考試之前，扔掉這本書幾何部分，
總體來講，幾何部分，差的最後一個壓軸大題，差最後一問，或者兩問。
應該來講，是題量問題，
這類幾何壓軸學校也剛講完，需要時間來慢慢練壓軸，
題型差異太大，有些題也比較難，
刷吧，一天刷點幾何題就行，外加壓軸試試，
就是喫點時間，
這個應該持續到初三中考結束，
試試，
幾何部分，也這樣收尾了，
下面是平衡好錯題滾動與代數部分的平衡了，
錯題一本一本的清理，
新題也一點一點的刷，實驗班提優結束了，
錯題也滾了幾輪了，
應該來講，日常滾滾就行了。
不斷的滾動，不斷的做減法了，喫透的就去掉，每次來控制錯題時間，
急躁不得，幾何的壓軸大題，有些真沒思路，太容易卡，
需要小火慢慢燉。
學霸題中題還欠不少，估計要一個兩個周，纔可以收尾收掉。
錯題的平衡一定要保障，
不是拼命刷題，不喫透錯題，
也不是就喫透幾個錯題，不去刷題，
還是需要不斷的去保障這個平衡，刷題，錯題，不斷的滾，不斷的繼續針對性的刷題。
需要時間，
幾何部分，要是如同代數部分熟練度就好了，
可惜，花的時間太少了之前，還欠了不少債務。
這個學期要給予幾何欠下的坑填上，並且加以足夠的重視，
什麼是衡量標準，
刷題的熟練度，
提前刷幾何部分，進入熟練度部分，跟現在這樣，是完全不一樣的。
反函數部分，進入天天壓軸熟練度訓練，等學到的時候，又不一樣了。
方法與技巧，還是需要不斷的調整的，不斷的反思，不斷的強化的。
幾何壓軸題，是目前區分成績的最一目瞭然的部分，
練的太少，練的太晚了。
作業太多，
傻子表示，這個語文就三張試卷，太瘋狂了，
晚上，早上抽空把作業刷刷，
物理實在沒什麼時間了，
刷完提優錯題，
反覆滾，只能這樣了，
翻翻書，翻翻筆記，翻翻學校教輔，
差不多了，
時間只夠這麼安排了。
壓強部分概念收尾，
下週，進入浮力部分了。
等密度部分月考完，可以直接滾力學錯題了，
學霸題中題欠缺了不少了，沒時間刷了，等月考之後抽空慢慢補上吧。
最近語文作文不錯，
針對性的補習還是有用的，
老師誇了誇傻子作文，描寫的比較細膩，這是傻子作文的一個優點，
這星期的文章，老師也給了一個高分，基本無需修改。
傻子哼哼的跟我表示，我進步了吧。
嗯嗯，利害厲害，
讓傻子自己反思反思，仔細回頭看看自己的作文，自己在老師的基礎上再次批註。
互動上，感覺傻子存在一些問題，
老師說，傻子有點清高。
這點，需要時間來調整，傻子有點成人化，沒有了這個年紀的活力與幼稚。
傅雷家書啃完了，
一週刷兩篇傅雷家書名著閱讀，來鞏固鞏固，
這個節奏基本就是這樣了，
這周開始儒林外史，
對傻子來講，文言文的興趣，遠大於現代文，
估計這周可以啃完，
這樣匹配上習題，一週刷一次就可以了。
語文的節奏是一天一篇閱讀理解，週末六篇的節奏，
暫時應該無需調整，
看看這個學期期末成績再說。
感覺語文學成了數學，
不斷的刷題，總結，熟悉套路，
核心指向就是丟幾分，
是不丟分，還是丟五分之內，還是丟五分之外。
丟五分之外，那就是大問題，理解的問題，
五分之內，就是刷細節，刷的查漏補缺，細緻點，得分點，要跟正確答案去無限靠攏，
刷的有點晚，
但是晚做，總比不做好，對不對。
英語很難背，新二這個最後二十課，傻子表示，難度係數太大了，
很難也得啃，
花時間就花時間，
磕磕絆絆的，只背了兩課，
兩課就兩課，
往前進就行，
熟讀與背，背與默寫，差距真的太大了，鴻溝。
對傻子這樣的選手來講，
學會死記硬背是一種能力，也是一種手段，
而不是靠着小聰明，搶記，靠着短時間記憶去完成。
語文老師說，你讓她背書，她看幾眼，背背的溜溜的，再過幾天問她，就沒戲了。
其實骨子裏，還是一種偷懶，一種小聰明，
得治，不治人生就完蛋了。
就這樣，第四周，
第一個月就過去了，
學校壓力有點大，傻子已經磨去了不少靈氣，
偶然聊天放鬆的時候，會腦洞大開，笑嘻嘻的沒心沒肺的。
但是沒有以前多了，
很難判斷這好事，還是壞事，還是說，這是他這代人，成長的必須的階段。
這段時間我的心態不算太好，大概是幾何壓軸題暫時無法解決的原因吧。
傻子被我罵急了，表示，我已經夠抓緊時間了，你是不是恨不得我上廁所的時候喫飯啊，這一才更節省時間。
說的我又好氣，又好笑。
傻子後來再次問我，需要不需要加時，畢竟競爭對手們，都是十一點多才睡。
還是被我否定了，
沒必要疲勞戰，
就這樣一直保持下去，到初三結束就行，
哪怕高三，也是這個節奏，不會變了。