明顯有點累，
早知道昨天給傻子早點休息好了，
刷完四邊形的錯題，
外加一節菱形題，
就早點讓傻子休息了。
要月考了，
傻子說，學校還有四五個牛蛙，幾何刷題速度比他快，或者差不多，
傻子表示，人家真紮實，真厲害。
不在狀態，那就早點讓傻子休息，
傻子一大早起來，哀嚎表示，我怎麼還困啊，昨天補覺了啊，我的那幫同學咋不困啊。
哦哦，那是你效率高，外加發育了，長腦子了，沒看你大臉上的小痘痘。。。
傻子面無表情跟我翻翻白眼。
週末了，
正常早起，新二啃兩課，
新二投入時間不夠，每天打算加投入五分鐘，
六十幾課裏面有三篇太難了，
涉及到戰鬥機，氣缸，蜂蠟，這類冷門詞彙太多，
總算進入七十多課了，
不容易，快了，一共就是九十六課，
繼續滾，每天再多給幾分鐘。
數學刷錯題，
實驗班提優的數學題，還有兩三題需要思考思考，
證明熟練度還是不行，需要練，
傻子表示，自己刷題刷的也不少了啊，
哦哦，刷題刷完了，難題都會了嗎？每道題裏面的考點都搞清楚了沒？
傻子不吭聲了，
這輪錯題，要求傻子拿筆開始標註了，
不管寫什麼東西，看錯題一定要標註，
哪怕寫廢話，空話，也要寫起來，
這是強迫傻子思考的一個過程，
傻子說，我不知道寫什麼啊，有些題，
不知道啊，那還是你沒喫透，知識點存在問題，
看到題，不知道考點，纔會這樣，
不會寫也沒事，寫吧，先思考起來再說，寫起來再說。
要月考了，
傻子說，自己課本要再翻翻
喫透概念，
這是好事，給傻子幾分鐘過一過概念，再次喫透概念，
數學與物理，一定要多滾書本，
這是一種習慣問題，
不管多難的題，還是一定要回到概念本身，都是概念的演變。
如何滾錯題，一定要找到自己的節奏，
讓傻子在學校，一天滾個五分鐘數學與物理錯題，
要求是標註，必須標註，寫點東西，
然後回家我來檢查，
傻子表示沒問題，
這樣寧可回家多寫會作業，這個錯題天天翻，次次標註的習慣，必須練好。
這周開始實施，看看效果如何，
今年的物理難度係數目前還是可控的，
這幾何難度係數有點高了，
出乎意外了，所以錯題滾動必須強化一下。
學校考幾何了，難度係數很大，傻子講，壓軸題是正方形，需要兩條輔助線，自己五三刷過，佔了最後一題的優勢，
前面幾題旋轉題很難，
傻子說，自己估計八十五以上吧
自己的閨蜜幾何快考哭了，
哦哦，那就好，心理有數就行。
物理徹底的滾完實驗班提優部分的錯題了，
密度部分，以及分子與宇宙，可以扔扔了，
只要看看錯題就行，
終於進入力學部分了，
可以大喘氣一口，
壓縮點物理時間，給幾何部分了，
力學部分學校題基本都可以眼刷了，
傻子講，老師講課的時候，基本可以邊聽，邊刷作業了。
哦哦，這樣就好，
不能上課不聽，
如果都會，那就邊聽，邊作業就是了。
語文總算看到點效果了，
傻子講，老師難得誇了傻子一句，表示，作文可以85往上走了，這麼寫的話。
傻子問我，是不是老師都喜歡這個套路啊，
之前我寫的，都需要修改幾次，
現在怎麼老師一次就過啊，
是他們這個年紀導致的，還是他們這個知識構成導致的？
哦，這句話問的比較有水平了，
我不好回答，傻子的腦洞也太大了一點，
思考的挺有水平，
我表示，可能他們的年紀構成導致的他們的特殊的知識構成，
導致的風格的總體性的傾向性吧，
傻子追問，爲什麼他們的年紀導致了呢，
閉嘴，涉及到的太多了，寫題吧您呢。
給個一滴水，能跟你扯個大海出來，
讓我有點無語。
有點事情，這周小結也就草草寫完了，