在處理婆媳關係中，要擺正位置，少講理，多講禮。把婆婆當成客戶或隊友看待，認識到幫你帶孩子是情分，不是義務。
同理，在婆婆還沒有意識到類似接納兒媳的時候，如果兒媳具有更高的學習力和認識力的時候，這個先學習的人就讓步，讓步並不代表沒有面子，反而是更大度、格局更高。
1.在教育孩子得過程中，如果產生分歧，怎麼處理？底層邏輯：家是用關係來教育孩子得。建議不要在當下溝通，老人關注的是“把飯喫下去。”而媽媽關注的可能是飯不是這樣喫下去的，不知道自己喫的是什麼。
關係大於道理。與其讓產生衝突讓喫飯變得不開心，不如事後去溝通，抓住婆婆軟肋，這樣溝通試試，站在婆婆心疼孩子得角度交流，“媽媽，我知道你很心疼孩子，有你這樣愛孩子，其實我特別放心。不過，孩子上幼兒園後，沒有人餵了哦，你希望看到小寶在幼兒園喫不飽飯，被人欺負嗎？”
2.老人無度地寵孩子，滿足給孩子買玩具。。兩害相取其輕。我們要看到婆婆帶孩子帶來的安全感，我們可以安心上班，比請人更放心。當你的婆婆天天在家裏洗衣帶孫子，她的價值感也降低了，她唯一的價值來源是孫子對她的喜歡和認可。與其自己去制止婆婆，直接阻斷了婆婆的價值感來源，不如去引導孩子，先解讀奶奶的愛，而後孩子通過一些繪本等引領孩子認識到一些危害，“寶貝，你可以怎麼幫助自己和奶奶呢？”
理解和尊重大於一切，當看待問題角度不同，心態也會不同。有時我們過大地誇大了某個問題，奶奶寵孩子一直幫她繫鞋帶，孩子不會繫鞋帶並不代表不獨立，還有很多方面可以培養她的獨立性。
感恩親子學院繼恩老師的分享[愛心][愛心]
