第十九天英語啓蒙筆記

day19 英語啓蒙的階段

第一階段:從陌生到熟悉語音的階段

選擇理解性輸入、i-1的材料

從兒歌、big muzzy、penelope等相對簡單的材料入手。

第二階段:父母的陪伴建立孩子的興趣

英語啓蒙原則:快樂、自然

賦能自己,賦能孩子。

陪孩子走過啓蒙初期階段,全身心的陪伴孩子,吸引孩子的注意力,引導孩子建立興趣。

第三階段:培養孩子主動學習習慣,進行時間管理

前一天做好第二天的時間管理表

1.早起

2.小黑板四件事:疊被子,換衣,刷牙,讀書20分鐘

3.日勤表:每完成一項,畫星星,獎勵

4.親子共讀:怎麼舒服怎麼來,如在被窩裏,家長讀圖,孩子看,幸福感超強。

5.聽音頻:放熟悉的音頻,包括看過的視頻、讀物的音頻。

6.陪看視頻:孩子放學後

7.泛聽音頻:傾聽者

8.睡前精聽音頻30分鐘

PS:家長的榜樣作用很重要,自己做好時間管理,利用刷劇的時間學習。

第四階段:挖掘孩子的特點,真正建立興趣

根據孩子的興趣,推送孩子喜歡的材料。

比如恐龍、烏龜、字母。

對於感興趣的事情,孩子會特別喜歡做。

挖掘孩子的自信心,買一個小白板,讓孩子做小老師

鼓勵很重要,孩子會眼裏發光。

父母的心態很重要,不焦慮、不急躁、無功利心,孩子在無壓力的狀態下,能快樂、自然習得英文能力。

答疑:之前很喜歡英語,現在全部還給老師了,還有救嗎?現在想和1歲8個月的孩子一起學。

完全可以,和孩子做英語啓蒙的過程中,家長會自動進階。

比如我,我自從畢業後10年都沒怎麼用過英語,雖然一直想提升英語水平,也報過一些課程,但效果都不明顯,我對自己的英語功底和口語很不自信。

我一步步從學習音標、日常用語、備課開始提升自己。每天在和孩子共同學習原版視頻、讀物前,我自己的學習、備課時間都在1小時以上。

現在,我感覺自己越來越有底氣,和孩子的交流也越來越自然。剛開始聽不懂的原版動畫,如粉豬,現在已經完全無障礙,我也在不知不覺中進階了!

PS:英語啓蒙特訓營,就是教大家掌握英語啓蒙的底層邏輯和實操,引導孩子從輸入到輸出。

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