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現在我已經比較習慣上課的時候完成特定的任務。於是原本打算做的什麼思想工作,週末的作業等等,我一概略去。以前還時不時的準備着處理一些練習什麼的,現在也省去。把自己的課上的簡單,線索非常的明晰。也許是有一次偶然看別人的文章說,有一種提法是一課一得,我想也許是我受了這一理念的影響,然後讓我的課變得越來越簡單。現在我反而覺得簡單一點的課更好一些,沒有那麼多花裏胡哨的東西。學生也很能夠很明白,我這一刻究竟在做什麼。我比較享受這一過程。把每一節課的目標設置小一點,不止賣的小一些,儘量的讓他們課堂上掌握更多的內容,畢竟這一羣留守兒童回家以後是根本不可能複習的。於是我就只能這麼做嘍。
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