晚上打开b站，给我推的第一条是罗翔老师关于4.23读书日的一个视频，还有点长，一个多小时。
然后我就去看了，虽然有些地方没懂。
看完之后说说其中的感受吧。
罗老师提到了一个现象，就是别人问起爱好，自己说爱看书，后面会发生的情况。
其实我把它分为两种，一种是我自己的回答。
我会回答爱好是看看书，然后在后面加几个别的什么爱好。因为我总觉得其实身边很多人是不爱看书的，如果我只回答爱看书一种，自己的爱好显得有点不合群，有点没有共同语言，让对方可能没办法继续接下去的那种感觉。
一种是别人的回答。
比如我上次收到《司藤》的赠书，我旁边的同事就随口一说，“你还爱看书啊，我不喜欢，我真的看不了，一看就打瞌睡了。”
然后我说，“是啊。我还挺喜欢的。但是我觉得是个人爱好吧，不喜欢就看了吧，个人自由吧。”
还有我会收到一种长辈的回答，“爱好读书，读那么多书有什么用啊？爱好打牌还能有个输赢，赚个钱呢。”
“不愧是大学生，跟我们这种泥腿子是不一样点嗦。你是文化人得嘛。有区别点。”
每次遇到这种，我以前会觉得尴尬，现在就不想回答了。
当然罗老师在视频里还提到了一种观点，有的人有一种读书的优越感，和爱好追剧打游戏的人相比，显得高级多了。
我倒是没觉得爱好读书有什么优越感，因为我觉得每个人都是自由的个体，你对好与不好的标准是什么？好与不好是怎么定义的呢？又凭什么觉得你的爱好就是高级的呢？
更何况，很多人的爱好读书，其实并不是一种真的爱好，而是一种想要炫耀的，一年读200多本，真的读进去了吗？自己收获了多少呢？
罗老师说，当爱好读书成为一种知识的优越感，成为一种夸耀，成为商品，成为交易，会发生什么呢？
反智主义是愚蠢的，大家都能理解，但是尚智主义，同样如此。
智力和智慧完全是两码事儿。
读书是为了攀登智慧的阶梯。
我们因无知而读书，因读书而承认自己的无知与浅薄。
越读书，越觉得自己的无知。
对知识始终保持一种谦卑的态度去读书，而不是自我优越感爆棚，如上那些半瓶水响叮当的愚人。