花2小時看完了魯迅先生的這本散文，這本書描述的魯迅先生從幼年到青年的經歷。回憶性的散文讓人覺得溫馨又接地氣。有幾篇是讓我印象深刻的。
第一篇《狗、貓、鼠》隱隱明白魯迅先生採用暗諷寫作手法，比喻很形象。但從中有些生僻字查了百度才知道怎麼讀，實在是慚愧。
第二篇《阿長於（三海經）》從字裏行間形象的描寫人物長媽媽的樣子和性格，特別是長媽媽睡覺時擺大字形擠得他睡角落。這讓人會心一笑，準確的讓我大腦中浮現長媽媽的形象。
第六篇《百草園到三味書屋 》這篇寫的趣味由濃 ，原來魯迅先生小時候也這麼調皮 。特別是那個書生的鬼故事特別有意思 ，他居然還從這個故事裏面悟到了一個教訓 。聰慧又幽默的人呀！
第7篇《父親的病》這篇透露着傷心。在前面《五猖會》回憶文中有出現他父親的樣子，當時他高興的想去看盛大熱鬧的聚會，結果他父親走過來，打斷他的興致，讓他拿來書，背完指定的才能出去。
這是一個嚴格的慈父，他望子成龍怕孩子出去玩瘋。時刻不放鬆他的教育。這也是鑄就了一代文學大師。
但這時父親出現的形象也是健康活力的 ，對比生病躺在牀上的樣子，讓人覺得無奈。魯迅先生想盡辦法找藥材想救父親，但醫生卻沒有任何辦法只能越拖越嚴重，最後只剩一口氣。
鄰居衍太太居然讓他一直大叫，叫到他斷氣以解決父親的痛苦。這對一個孩子來說實在是太殘忍了 。直到他寫這篇文章時，他都有悔，覺得那時他的聲音是對父親最大的錯。
這讓我想到前幾年我姑父突然腦溢血 ，手術已無法成功搶救，因他已無法自主呼吸，醫生也是讓我們放棄他，他活着很痛苦。那種心情很無奈，活生生的人呀 !
我們憑什麼幫他選擇，就算知道他活着很痛苦 ，但心裏多都不痛快 。
這種掐斷至親生命的事會成爲一輩子的包袱。所以魯迅先生會覺得是他的錯。
第九篇《藤野先生》這一篇寫的是魯迅先生在日本學習 ，遇到的一個最好的老師。他關心他 、鼓勵他，就算最後魯迅先生轉學，他也沒責怪他，他初心是想讓魯迅先生學好一醫術回來報效祖國 。
他的這種大愛值得人尊敬。臨走時他還讓魯迅先生交換照片，可惜魯迅先生當時身上沒照片說以後補給他，但後面卻因各種原因沒再聯繫過，這也讓魯迅先生念念不忘。
看完全文很羨慕魯迅先生童年這麼有趣 ，出國留學遇到這麼好的老師 ，他活成了一本故事，並且故事還能給後人帶來啓發 。
樸實的文字中透露出魯迅先生的思想是怎樣一步步改變的 。
我之所以看這本書是魚哥在上節課中提到他練文筆也有選魯迅先生這本書。因爲魯迅先生的文字簡單，語句極其精簡。值得當代人學習。寫作太囉嗦的可過來借鑑模仿。