昨天參加了包子堂的一次線下活動，感覺很受益。他們的活動組織得很好，討論的氛圍也很好，整個學習大家都很投入，而且很放得開。
首先美女主持人宣佈了這次學習活動的分享順序，諸位師兄師姐依次進行了分享。本次的分享主題是《卓有成效的管理者》一書的第三章第一節管理者的承諾。重點談了三個方面的問題，第一是制度；第二是人才培養；第三個是價值的再發現。
大家重點圍繞着這三個方面進行了分享。因爲個人的不同，分享的側重點也不同。最後分享結束後呢，留下了每個人想要問的問題，大家進行探討。探討過程中，大家因爲思想的碰撞，也找到了很多解決問題的方法，而且更多的是解答了一個思路，一個理念，不單單是一個點的解決。更能舉一反三，觸類旁通的去考慮。
最後呢一位美女林師姐進行總結式發言，爲大家答疑解惑。高屋建瓴似的講解解決問的思路。運用統合綜效的方法進一步對問題進行剖析，可謂言簡意賅。
還有一位盧師兄呢，主要講了如何升級價值創造鏈。他以銷售爲例，從拉動需求出發，重點講了採購、生產、銷售整體的一個計劃流。從而能帶動整個的價值鏈條升級。
當然。他更多的強調，這只是一種理念。從現實現場出發，把問題解決纔是王道，不能照搬理論。理論是個大數據、大趨勢、大經驗，在每一個問題面前，理論只能起指導作用。
最後我也分享了我的一些想法。我作了一下自我介紹。一是愛讀書的中年大叔，但是不油膩。第二是企業的人力資源管理者。主要經歷爲精益生產、班組建設、績效考覈、人才培養等幾個模塊的工作。第三個是拆書幫淄博封神分舵的會員。拆書幫也是學習的一個組織。像我們包子堂一樣都是通過學習獲得提升。只是形式不太一樣，但最終都是藉助學習這種方式獲得自己和別人的一種成長。
聽了大家的分享，我也很有很多感觸。特別是人才育成，這是一個不簡單的工作，每個人都在才育成中遇到過這樣那樣的困難？孔聖人那麼偉大的一個人物，3000弟子，72聖人，成材率也不過3%。所以說人才育成是一件不簡單的事。是要靠毅力、靠恆心去完成的事，
因爲在整個人才育成過程中，它見效慢，付出多。老闆更多的看重效果，急功近利多，所以很難得到領導的理解和支持。再就是說到制度，說制度爲什麼是管理者載體。這句話我是這樣理解的，因爲管理者都是制度的制定者。既然是制定的，更應該是執行者。管理者和制度是一體的。管理者就是活着的制度，管理者的一言一行都代表了制度。如果他有違反制度的東西，便會讓制度失去公信力，讓他個人也失去公信力。其實現實職場中我們都會發現，往往破壞制度的人都是制定制度的人。所以說，這要求我們作爲管理者要有很高的自律性，要自覺地去執行制度。第二點管理者也是制度的完善者。因爲制度在執行過程中會隨着環境變化，公司發展的階段會做調整。管理者要主動的去識別，主動的完善制度，讓制度更好地服務於目標。
參加這次活動感覺還是蠻愜意的，時間過得很快，4個小時轉瞬即逝，而靈魂的碰撞卻讓我回味一個假期。