學習這件事,真的可以加速

老話講臨陣磨槍不快也亮。這不,還沒過完五一勞動節,伴隨着燥熱的天氣,各種中高考全日制集訓營之類,早就開始發展地如火如荼。

尤其是在西安,這座西北教育重鎮。

當然,這種教學模式肯定能提分,不然每年中高考臨近時,不會有這麼多家長砸錢砸時間,就爲了讓自家孩子有機會從二本衝到一本,或者由過線無望衝過普高線。

我自己也上全日制課程。

關鍵時期,學生們選擇退出學校大班課堂,全身心投入到這種衝刺模式中。單科目的課頻,由每週一到兩次,加到每週四到五次。

大劑量密集型輸入的結果,自然是達到短期內提分效果。

搏一搏,單車變摩托。哦不,二本變一本。

這個思路,沒有任何問題。畢竟眼下,孩子們在學校,已經學不到多少新知識,學校班級人數多,老師也沒法照顧到少部分學生的複習需求。

每年,選擇全日制衝刺模式的學生中,有不少在中高考放榜時,都能得償所願。

學生、家長、老師,三方皆大歡喜。

但要達成這種多贏結果,除了學生自己主觀上有破釜沉舟的決心之外,本來的學科基礎,也佔比很大。

這兩點,缺一不可。

我自己就遇到過一類學生家長,孩子英語基礎很差,差到150的滿分,高三一年從沒考過60+。家長的要求也很明確:

英語單科100+

這個目標難不難?

不難。

但是,前提是得留夠複習時間,且孩子主觀上肯下功夫。

這位家長也算是明白人,很清楚詞彙量在英語考試中的重要性,只是下一句話,就有點令人啼笑皆非了:

孩子懶,能不能給TA教點單詞速記法,或者蒙答案的套路?

聽到這句話,趙老師一口咖啡差點噴到鍵盤上。

高考英語150的滿分,自家孩子成績一直穩定在四五十分,這是什麼概念?

這就是典型的零基礎學生。

當然,零基礎倒也不可怕,但要破局,首先得擺正學習心態:

英語是好提分,但不可能這麼好提。

單詞不背語法不懂,還妄想短期內走捷徑大幅提分,你當那些踏踏實實學了三年的同學們是傻子嗎?

抱着這種想法的學生或家長,連韭菜都不算,就是個棒槌。

當然了,孩子學科基礎差,選擇全日制模式衝刺突擊,這點很好。能有這個意識的家長,已經比那些眼看自家孩子過線無望時,兩手一攤表示自己盡了力只是孩子不爭氣的家長們好太多。

你來一句兒孫自有兒孫福,等孩子長大後,回你一句老人自有老人福,公平合理。

只是,在選擇這種複習模式前,除了在選老師時擦亮眼睛之外,家長朋友們也要懂得尊重常識:

學習這件事,加速可以,但不可能兩手空空,平地蓋出一座樓。

最後,奉勸這種家長朋友們一句:

認清形勢,放棄幻想。

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