1、儘管一個人有良好的溝通能力不能代表他也有高超的寫作能力，但是知道如何準確表達的人，其說話能力往往也會在寫作中得到體現，即使是口語化的文風，也很有可能寫出規整、漂亮的文章。
2、像這樣習慣寫作，通過練習寫作一樣的說話來鍛鍊自己，就能實現寫作能力和說話能力的有機成長，進而思考力也能有飛躍性的提升。
3、由此可知，在掌握寫作能力的同時，還能提升自己的思考能力。請務必瞭解這一點。
4、請務必銘記，必須能寫出清晰傳達這種信息的文章。這是來自社會的嚴格要求。
5、從這個意義上可以說，文明的歷史，就是通過寫文章將新的發明和智慧傳給後世，從而代代延用至今的歷史。
6、可以說，寫文章這件事的基本功能是闡明自己的體驗和思考的含義。就像使用慢鏡頭播放影片一樣，把自己的體驗和思考付諸語言，固定成型。
7、構建文章時的流程，基本上分爲以下三個步驟：① 找到想寫的主題（或是發現、主張）；② 由主題創造三個關鍵概念，即“想說的事”；③ 將三個關鍵概念聯結起來，構建文章。
8、養成平時寫隨筆的習慣，就能培養獨特的視角。
9、寫作有兩個必需的能力。一個是前文所述的提出“‘發現’和‘新視角’”，亦可稱爲“獲得新認知的能力”；另一個是“文脈連貫能力”，也可稱爲“文脈能力”。
10、要想寫出吸引人的文章，有趣的素材必不可少。在不偏離主題的前提下，你需要思考在自己的文章中加入怎樣的素材，才能吸引讀者。
11、覺得對自己很重要的書就熟讀，覺得只需把握大概內容的書就速讀，以這種隨時換擋的感覺，按需要切換即可。