致良知線上致知班學習第31天作業

時間:2021年4月28日

姓名:段國珍

地區:鶴壁

志願:我志願成爲一名感恩,自省,利他致良知的印證者,爲億萬學生主動學習,爲億萬家庭和諧幸福,爲實現中華民族的中國夢而努力奮鬥!

|當|下|即|未|來|

【自省 利他 致良知】

今日功課

1、讀原文,準時交功課✔:2分

2、日行一善✔: 2分

3、每日自省✔:2分

(1)不抱怨,不說謊

(2)時刻保持恩悲敬

4、讀書踐行心得✔:2分

今天繼續學習陽明先生的傳習錄的23課《陸澄錄》“中”就是天理。

文中陽明先生說:“中”就是天理,就是去人慾,存天理,就是不偏不倚,就是像明鏡一樣全透徹,沒有一點塵染,

我們經常答應別人事情的時候都是說“中”,其實就是沒有一點不同意的意思,全然接受,答應就叫做“中”,老師在導讀的時候說到不能有一點的私慾,也不能追逐字上去用功,而是事上做到,透透徹徹的做到,沒有一點私慾的做到,不能存在一點的僥倖心理。

在這裏我也要檢討一件事情,就是前一段時間我參加了一個讀《大學》的21天訓練營,一開始的時候是讀一部分,每天讓讀10遍,我做到了,然後是讓每天通讀原文讀三遍,由於種種原因當時我就讀了兩遍,就是我發現打卡的時候也打上了卡,我總覺得少讀了一遍也沒啥,就這樣全部10天都是讀了兩遍,並沒有完完整整每天讀三遍,結果雖然我看到每天都打上卡了,記上分了,但是其實後臺老師並沒有記上分,還是那10天算是沒有讀功課,這就是當時存在一個僥倖的心理,自認爲完成了任務,其實後臺的不知道是電腦記錄也好還是老師記錄也好,還是揭穿真相,還是沒有完成任務,這就是存在僥倖心理,每天少讀一遍,自有公斷,自己雖然是心理上知道少讀一遍,但是還是放過了自己,但是平臺還是沒有放過自己,或者說老天沒有放過自己,沒有完成就是沒有完成,所以做事情就要精準的做到,不能存在一點僥倖心理。

今天早上我們當地羣又輪到我進行語音分享了,其實一開始的時候我總覺得今天早上又要傳家書,又要寫功課,又要參加傳習師的會議,又要今天參加朗誦比賽,其實我真的想把這個事情推給別人來做,但是我沒有把這個事情推出去,因爲人家也會有別人的事情,不能存在一個僥倖心理,你不做分享讓別人去分享,所以越是難做到越要做到,我還是做到了,我也爲自己今天早上同時做到點贊!

5、讀家書,聽點評責善分享感悟✔:2分

看秀紅老師的家書,講到了一位傳統文化的講師,因爲給孩子們讀了經典,孩子們不但沒有落下成績,反而成績更好了,因爲給自己的孩子一直培養讀經典,孩子讀到了北大,這真實的這些實例可想而知,確實是正如專家說的能夠開發智力,能夠促進孩子全面發展,所以我們在推廣傳統文化的路上不能遲疑,一定要堅持推廣,讓更多的孩子學習傳統文化,提升心靈品質,經營圓滿人生!

聽點評責善老師點評作業也說到了有一個案例有兩個孩子,因爲思想上問題以至於做了不該做的事情,所以我們必須要大量的宣傳致良知,讓更多的人去學習傳統文化,讓每個孩子心底良知,他就不會再做其他不該做的事情,向着更好的更善的方面發展,做他該做的事情!

今日總得分10分✔

理上明、事上磨、境上煉

去私慾、存天理、致良知

明理、立志、踐行、印證

爲社會 做出 實質性貢獻

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