華爲公佈了全球產業展望報告，其中提出了對於2025年的十大趨勢預測。華爲認爲，智能世界正在加速到來，每個人都觸手可及。
這樣的場景在《頭號玩家》中就已經被導演詳細的描繪了，雖然有電影的效果，但近幾年科技的發展非常迅猛，這讓大家都更加相信智能世界正在向我們走來。在這樣的大環境下，作爲即將選擇專業的我們應該如何順應大環境呢？基於華爲公佈的十大趨勢，今天小優就來推薦幾個相關的專業。
2025年十大趨勢
1、趨勢一：是機器，更是家人
到2025年，14%的家庭將擁有家用智能機器人，在八國集團成員國，每個養老院將配備 10 臺護理機器人。
隨着材料科學、感知人工智能以及5G、雲等網絡技術的不斷進步，將出現護理機器人、仿生機器人、陪伴機器人、管家機器人等形態豐富的機器人，湧現在家政、教育、健康服務業，帶給人類新的生活方式。
2、趨勢二：超級視野
到2025年，採用VR/AR技術的企業將增長到10%，全球AR/VR用戶將達到 3.37億。
以5G，AR/VR, 機器學習等新技術使能的超級視野，將幫助我們突破空間，表象，時間的侷限，賦予人類新的能力。
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3、趨勢三：零搜索
到2025年，全球90%的人口將擁有個人智能終端助理，全球將有 4.7億 的智能音箱。
受益於人工智能及物聯網技術，智能世界將簡化搜索行爲和搜索按鈕，帶來人類更爲便捷的生活體驗：從過去的你找信息，到信息主動找到你、未來，不需要通過點擊按鈕來表達你的需求，桌椅、家電、汽車將與你對話。
4、趨勢四：懂“我”道路
到2025年，C-V2X（蜂窩車聯網技術）將嵌入到全球15%的車輛，20% 的大型企業將有望從量子計算髮展中獲益。
智能交通系統將把行人、駕駛員、車輛和道路連接到統一的動態網絡中，並能更有效地規劃道路資源，縮短應急響應時間，讓零擁堵的交通、虛擬應急車道的規劃成爲可能。
5、趨勢五：機器從事三高
到2025年，每萬名製造業員工將與103個機器人共同工作。
自動化和機器人，特別是人工智能機器人，正在改變我們的生活和工作方式，他們可以從事處理高危險、高重複性和高精度的工作，無需休息，也不會犯錯，將極大提高生產力和安全性。如今，智能自動化在建築業、製造業、醫療健康等領域中廣泛應用。
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6、趨勢六：人機協創
到2025年，97%的大企業將採用AI。
以人工智能、雲計算等技術融合應用，將大幅度促進未來創新型社會的發展：試錯型創新的成本得以降低；原創、求真的職業精神得以保障；人類的作品也因機器輔助得以豐富。
7、趨勢七：無摩擦溝通
到2025年，企業的數據利用率將達86%，全球聯網設備總數將達到 1000億。
隨着人工智能、大數據分析的應用與發展，企業與客戶的溝通，跨語種的溝通都將可能變得無摩擦，因爲精準的信息到達，人與人之間更容易理解、信任彼此。
8、趨勢八：共生經濟
到2025年，基於雲技術的應用使用率將達到85%，全球 100% 的企業都將使用雲技術。
無論身在何處，語言是否相通，文化是否相似，數字技術與智能能力逐漸以平臺模式被世界各行各業深度廣泛應用，各國企業都有機會在開放合作中，共享全球生態資源，共創高價值的智能商業模式，最終改變每個人的生活和工作模式。
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9、趨勢九：5G 加速而來
到2025年，全球58%的人口將享有5G服務，全球將部署 650萬 5G基站，5G網絡將服務於 28億用戶。
大帶寬、低時延、廣聯接的需求正在驅動5G的加速商用，將滲透到各行各業，並比我們想象中更快地到來。
10、趨勢十：全球數字治理
到2025年，全球年存儲數據量高達180 ZB。
觸及智能世界，也遇到了新的阻力和挑戰。隨着海量數據的產生，如何確保技術應用方向的正確性，如何保護個人，企業的隱私安全，如何避免全球數據財富分配不均的“馬太效應”？新的規則、法律對於智能世界將意義重大。
基於以上的趨勢，爲大家整理了幾個推薦專業：
專業名稱：通信工程
專業代碼：080703
開設課程:
電子技術、通信理論及電子計算機的基本原理。主要課程有：電路分析、低頻電子線路、脈衝與數字電路、高頻電子線路、電磁場理論、信號與系統、微機原理及應用、單片機技術、微波技術與天線、通訊原理、程控交換技術、移動通訊、計算機網絡通訊、光纖通訊等。畢業生應掌握電子技術、通訊技術和計算機技術的基本理論與設計方法及程控交換技術、光纖通訊、移動通訊和計算機網絡通訊的基本原理及應用方法，具有各類通訊系統的設計、研究及開發的工作能力。
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培養目標:
本專業培養具備通信基礎理論和專業知識，系統掌握現代通信技術，能在信息通 信領域從事科學研究、工程設計、設備製造、網絡運營、技術管理的工程科技人才。
專業名稱：智能電網信息工程
專業代碼：080602
開設課程:
高等數學、大學物理、計算機語言及應用、信號與系統、電子技術基礎、自動控制理論、電路、電機學、電磁場、電力系統分析、電力電子技術、智能電網技術、通信原理、物聯網、無線傳感網絡、傳感器與檢測、單片機原理、嵌入式系統等。
培養目標：
旨在培養具有良好的科學素質和文化修養，紮實的專業理論和專業技能，受到卓越工程師高級訓練，掌握智能電網相關的理論知識，在新能源發電與智能接入技術、電網智能調度與控制技術、電能計量與監測、計算機與網絡技術等方面有專長，可以在網絡化、信息化、智能化電氣系統領域從事研究、開發、設計、運行維護與管理等工作的高級工程技術人才。
專業名稱：智能科學與技術
專業代碼：080907
開設課程:
智能科學與技術專業除開設計算機專業的核心及平臺課程外，開設的專業課程主要包括：智能科學技術導論（含腦科學、生命科學與認知科學）、人工智能原理、智能機器人、智能遊戲、虛擬現實技術、模式識別、數據挖掘、仿真建模與MATLAB、自然語言處理、智能信息獲取技術、智能管理等。本專業按照本科生、研究生相銜接的培養方案，由專業中的教授爲本科生開設提高性的課程，使學生在本科階段先行選修部分研究生課程，並接受高水平教師的培養。另外，我們還爲本科生配備導師，指導學生制定個性化的選課方案。
培養目標：
智能技術及其應用已經成爲IT行業創新的重要生長點，其廣泛的應用前景日趨明顯，如，智能機器人、智能化機器、智能化電器、智能化樓宇、智能化社區、智能化物流等等，對人類生活的方方面面產生了重要的影響。智能科學與技術是自動化工程、機電工程、計算機工程等工程學科的核心內容，工程性和實踐性很強，所培養的學生正是目前高新技術研究及產業發展急需的人才，同時這裏人才也會對傳統產業的提升和改造起到積極的作用。
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專業名稱：電子與計算機工程
專業代碼：080909
開設課程:
計算機應用、電子網絡技術等。
本專業屬於國家教育部2012年9月最新頒發的《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》中的特設專業，專業代碼爲080909T。
該校與美國佐治亞理工學院合作舉辦電子與計算機工程碩士研究生教育項目的一個培養專業，屬於中外合作辦學項目之一。
屬於碩士研究生教育培養層次，納入國家普通高等教育招生計劃，學制2.5年，中美兩校聯合頒發碩士研究生畢業證書和碩士學位證書。
本專業爲教育部特設專業。電子信息工程專業主要是學習基本電路知識，並掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有紮實的數學知識，對物理學的要求也很高，並且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。
專業名稱：電子信息科學與技術
專業代碼：080714
開設課程:
電子科學與技術、計算機科學與技術、電路分析原理、電子線路、數字電路、算法與數據結構、計算機基礎等。
培養目標：
電子信息科學與技術是一個寬口徑的專業，包括電子科學技術和信息科學技術與技術兩項內容，學習內容涉及電子學、信息技術、計算機三大知識板塊，其培養方向有些院校涉及三個方向，如無線通訊、圖像傳輸與處理、信息電子技術等，有的院校則涵蓋兩個專業方向，如通信與電子系統和信號與信息處理。總體來說，包括了通信與信息系統、信號與信息處理、信息傳輸與交換、信息網絡、信息處理和信息控制等爲主體的各類通信與信息系統。所涉及的範圍則包括電信、廣播、電視、雷達、聲納、導航、遙控與遙測、遙感、電子對抗、測量、控制等領域，以及軍事和國民經濟各部門的各種信息系統。
同學們在選擇專業的時候一定要有所思考，“順勢而爲”這個詞想必大家都聽說過。網上有很多“踩雷專業”、“學了後悔的專業”總結，這些其實如果大家在經過思考之後，審視現在的發展趨勢可能是不會選擇的。這樣就避開了那些發展比較艱難的專業。
當然，專業的選擇也是多方面的，也要結合以後想做的工作去選擇。總之，任何行業都是會有發展的，只要做的夠專業夠精細！所以，同學們努力吧~