人生就是一本厚厚的書，每個人都有屬於自己的一本獨一無二的書，記錄着自己從出生到生命結束的每一個階段和每一次經歷。
我覺得這是一件值得嘗試的趣事，給每個階段的自己貼一個章節標籤，雖然短短几個字，但卻有無限的感慨與瞎想。
第一章 初次見面，多謝指教
雖然沒有自己剛到這個世界的印象，但也看過幼兒剛出生時對這個世界的反應，充滿好奇，看到的是父母和親戚，看到的是未知的世界，然後接下來遇到朋友……開始對世界的探索……
學會走路，有了朋友，去上學，都是新鮮未知的事……
第二章 頑皮搗蛋，快樂長大
有段時間，小學老師佈置作業，我都寫的很快，後來父母早上翻我書包檢查作業，然後就把我叫起來臭罵一頓……那時語文老師沒改作業，上課直接投屏講答案，然後我就在什麼看拼音寫詞，什麼閱讀理解了，我全都寫“不，不，不”，或者是“了，了，了”，然後等他訂正答案，我就拿橡皮擦了，把正確答案抄上去……嗯，我也覺得我很機智。
第三章 溫室長大，沒有認知
我覺得我小學的時候非常傻，就是對世界一點認知都沒有，但我覺得我的同學都是個人精。
小學時，我曾對一位轉來的女生抱怨了我對我同桌的一些不滿，我還說別告訴我同桌。結果她轉頭就告訴我同桌，後來同桌還跑來質問我有沒有這回事……
還有很多事，不一一列舉，現在回憶起來覺得是沒人教我，其實小的時候父母也要教一些事，教一些受到欺負該如何處理的事情，不要說是小朋友就天真純潔，就沒有壞心思，只不過他們的壞心思沒成年人這麼多，範圍這麼廣罷了。
小朋友的天真純潔也是相對而言，只能說大人看小朋友是天真無邪，小朋友之間可能就不是這樣了。
第四章 人生導師，受益匪淺
在我初中階段，我認識了三位我人生中的導師。初中是我讀過很開心的一個階段，那個階段隨心所欲，雖然也有很多爛事，但總體回憶起來還是很美好的。
我的人生導師是兩位數學老師和一位語文老師。因爲她們，我發掘自己的潛力，很幸運能碰到她們！
第五章 毫無概念，荒廢學業
我覺得高中真的是很苦，高中有很多迫不得已。很多家長都說，要好好讀書，考個好大學，考到大學就好了。但其實一些學生對考大學沒什麼大概念，家長肯定是想孩子考到211，985這些名牌大學，於是他們每天都說，好好讀書，好好讀書，你看誰多麼認真，不要玩手機，不要玩電腦，沒收！看書去！
我覺得沒收手機和電腦這個做法本意是沒錯，孩子的自控力不是很好，確實需要外界的幫助，但是這同時也造成孩子與外界世界信息的隔絕，他們瞭解不到別人的學習方法，別人的時間安排以及一些有用的資源和信息，而家長也不會幫你找信息和資源，這就把本來的好心思變成了信息堵塞。
並且高中是需要有目標的，想考上好大學是需要孩子內心有的動力，並不是嘴上說考上好大學找到好工作這樣幾句話就能帶給孩子心理上動力，其實他們是有聽進去，也毫無概念，只能說盡力而爲，而不是拼盡全力。
高中的學習更需要自主學習，但高中老師佈置的作業多，有些學生只能先完成作業，每次時間不夠，大都是被動學習，心態也就不是那麼積極了。
這就需要家長幫助，處理瑣事，幫助孩子學習，也讓他們適當放鬆，散散步，跑跑步，瞭解他們的內心需求，都是很有益的。
第六章 獨自出行，成長迅速
讀大學了，一個人在外，什麼都得靠自己。有一段時間，和室友之間的關係沒有很融洽，其實挺艱難的，自己還是個玻璃心，害。
我以前很不獨立，出門在外後的一年是我成長最快的一年，什麼都靠自己，高考考的不好，看了大量的文章，也在努力提升自己。後來想想大學生活，過的還是蠻開心的。我做過兼職，去過實習，拿獎學金，自己去租房，做志願者，參加學生會，社團活動，談過戀愛，途步走過23公里（不要輕易嘗試，我付出了慘痛的代價，要嘗試前一定要做好準備，特別是鞋子）。總體來說還是很充實很開心。
第七章 漫漫旅途，慢慢探索
人的一生還很長，有一句話說30而立太過時了，古人生命不長，而當今時代不一樣，我們還沒有老，30還是人生的起點。這個時代走的太快，我們一直在追逐，有時候甚至焦慮，但沒有這麼多成功人士，我們要自己沉下心來，想想自己要什麼，然後慢慢提升，找出自己的問題優缺點，確定好自己的人生方向，加油！
ps：文筆不是特別好，但我覺得這個事還是值得嘗試的。
以上是我自己的個人見解，也是我自己經歷到現在的一些想法，可能有不大成熟的地方，歡迎指教。