這一天，上一年級的兒子放學回到家中，他一臉的喜悅和興奮。媽媽問他怎麼那麼開心，他笑着讓媽媽猜猜他書包裏有什麼。一陣神祕過後，他從書包裏掏出了一支帶有漂亮圖案的棒棒糖。很快，兒子就把棒棒糖的外包裝撕開，然後很懂事地跟家中的每個人都分享了。
期間，媽媽的心中有些疑惑，問兒子這支棒棒糖是從哪裏來的，老師獎勵的？還是同學送的？只見兒子神情複雜，立馬低下頭，小聲地嘀咕着:“是撿來的，路上撿的。”媽媽聽出兒子的語氣不對勁，感覺其中必有隱情。但又怕直說會激起兒子的反叛，兒子更不肯說實話。
於是，媽媽把兒子拉到跟前，用溫柔地口吻跟他講，這支棒棒糖是從哪裏來的，實話實說告訴媽媽，媽媽不生氣。起初，兒子閃爍其詞，一連好幾遍都說是路上撿來的。媽媽仍舊耐心地引導兒子要把實情說出來。這時的兒子才滿臉驚慌，他吞吞吐吐地說棒棒糖是從同學的書包裏偷偷拿來的。因爲，他覺得這支棒棒糖太誘人了，實在忍不住，就起了把它佔爲己有的貪念。
“媽媽，現在怎麼辦好？棒棒糖都喫完了，還不回去。我不敢說出真相，就是怕你們罵我打我。”兒子帶着哭腔，可憐巴巴地問媽媽。
媽媽滿臉震驚，因爲兒子的這種行爲是屬於偷竊。俗話說“小時偷針，大時偷金”。望着兒子痛苦的表情，媽媽努力讓自己憤怒的心情平靜下來，顫抖着說:“你試想一下，如果你是你的同學，你發現你書包裏心愛的棒棒糖不見了，你會不會很難過很傷心？”兒子似懂非懂地點了點頭。
媽媽提議，現在就去超市買一些漂亮好看的棒棒糖來，明天把棒棒糖拿給同學，當面給同學道歉。兒子的情緒有點崩潰，他拼命搖頭說不敢，同學肯定很生氣的。接着兒子想出了一個主意，說:“要不，我又偷偷地把新買的棒棒糖放進同學的書包裏去？這樣他就不知道是我拿走的了。”媽媽卻覺得此方法不妥當。
“走吧，媽媽先帶你去買棒棒糖，到時咱們再好好想想辦法。兒子，你要記住，偷偷地拿走人家的東西，把它佔爲己有，這肯定是一種不正確的做法。以後，你看到別人擁有的東西，而你自己也想要時，你就先問問人家願不願意給你，若他不願意，也沒關係的。但你可以回家跟爸爸媽媽說，爸媽會給你買的，好不好？”媽媽邊往超市方向走邊語重心長地跟兒子說。
從超市回來後，媽媽思來想去，還是覺得有必要帶兒子去當面跟同學道歉。於是，媽媽在微信裏私聊了兒子同學的媽媽，並說了事情的原委。
然而，同學的媽媽雲淡風輕地說，“這是一件小事，棒棒糖吃了就吃了，沒事的，小朋友還小嘛，就當作是送給你兒子吃了。”這些話，讓媽媽更覺得此事的嚴峻性，它真不是一件小事，這分明就是一種偷竊行爲呀！
媽媽很矛盾。一方面，怕兒子意識不到自己當前所犯的錯誤，之後會再犯，且越來越嚴重；另一方面，若把這事告訴老師同學，在教室裏鬧得沸沸揚揚的，兒子的心靈肯定難堪，且傷自尊。
由於同學的媽媽很大度，且始終覺得這只是一樁小事，並用不着大費周章，親自來當面道歉之類的。所以，這事不了了之。
兩天後，兒子還是把棒棒糖帶去學校，把糖拿給了同學。回家後的兒子難過地跟媽媽訴說，同學果然很生氣，且大聲罵自己，說以後都不要跟自己做好朋友了。
同學的反應在媽媽的意料當中，可是此時的媽媽也很憂慮，因爲沒有更好的方法來處理這件事，只能安慰兒子說:“兒子，你不要怪你的同學，因爲是你自己先做錯的。你以後還敢拿人家的東西嗎？”
“媽媽，我以後再也不敢了！”
【如果文中的媽媽是你，你又會怎麼處理這件事呢？有沒有更好的方法？你會不會覺得文中的媽媽的做法太小題大做？】