大Q學校英語老師佈置了一個作業，主題是“以個人或者小組形式合作吟誦古詩詞英文版，傳遞中國韻味。”老師還很貼心地發了幾個樣板案例。起初我因爲沒看範例，並沒有很在意，心想不就錄個視頻嗎？
之後有家長開始交作業了。羣裏衆位老母親們一看，這徐徐拉開的古典水墨背景音畫，中英文字幕，淡入淡出的動畫效果，哪是光錄個視頻那麼簡單？且不說會不會，是用啥軟件做的都看不出來。
羣裏頓時一片慘叫，繼而老母親們紛紛向那位最先交作業的美媽求教。先鋒美媽慷慨告知我們她是用“剪映”做的，並分享了她的大概製作方法。
實操過後，如果說之前我還悄悄地腹誹過視頻打卡，這份作業頓時讓我覺得原生視頻打卡實在是一件太輕鬆的事情！
咋說呢？這遠遠不單是考驗孩子的英文水平，這考驗的分明是老母親的英文、拍攝、美工、音樂、時間管理等方面的綜合實力！
首先，挑選好目標詩歌，之後您需要陪孩子把它的英文版背熟。對於英文渣渣來說，面對這頭一隻跳出來的攔路虎，功能強大而貼心的“網易有道詞典”可爲您保駕護航。
然後開拍時您得準備一套漢服，如果您有其它道具，那就更棒啦！大Q選了李紳的《憫農》，問我家裏有沒有鋤頭形狀的東西。那必然是沒有哇！草帽嘛也是沒有的。最後我給他頭上裹了條白毛巾。
上午先是他爹陪着他，兩人頭挨着頭查了半天詞典，確認每個單詞的發音，之後一頓操作，我隱約聽他爹說拍好了。還找了一個古風背景視頻（實在找不到滿意的，據說還可以求助於萬能的某寶），因爲下載有諸多限制——所以他爹用錄屏功能錄下來了，就等把娃置換進去。
我本來暗自慶幸可以逃掉接受新事物的艱難歷程了，又聽他爹說雖然把人從視頻背景中分離出來了，但不知爲何，摳出來的圖四周始終有黑框，置換後無法跟新背景視頻融合。
下午我趁小Q睡覺，親自下了剪映來研究。一看才發現這還是抖音旗下一款專門用於剪輯視頻的APP。我頭一次覺得自己不玩抖音是不是錯了？？好歹勉強也還算社會人，居然就因爲沒有緊跟大衆娛樂風潮，就被時代拋棄了。恐慌！
搗鼓了一下，感覺摸着點門道，於是讓他爹把原始視頻和背景視頻都發給我。點開一看，發現他爹鏡頭中的娃，垂頭喪氣，眼神飄忽躲閃，猥瑣鬼祟。拍時正值飯點，視頻中鍋鏟叮坎叮坎的炒菜聲點綴其中，清晰而富有節奏。
對於我這種美圖只用過智能優化功能、視頻只用過剪切時長的人來說，面對“剪映”的操作界面，簡直讓我感到恐慌。但我被娃他爹那瀰漫着濃濃直男風的視頻引發了強烈不適，還是決定鼓起勇氣自己來。
好作品從拍攝開始。
期間因爲需要安靜的環境，於是把風扇關掉，午睡起來的小Q被趕到房間裏看電視，爺爺和奶奶躡手躡腳地忙活。
好不容易四周安靜下來，我正要開始，耳邊傳來一陣唏哩呼嚕的聲音。我側目，他爹坐在旁邊正大嚼西瓜。那點平時覺得微乎其微的聲音，在相對安靜的環境裏變得無比清晰。見我瞪過去，他爹迷茫了一瞬，忽然反應過來，趕緊停止了咀嚼，嘴裏包着一嘴西瓜，也看着我。
大家面面相覷，最後都憋不住笑了。我清清喉嚨：別笑了！抓緊拍，一會兒妹妹出來又拍不成了！
結巴、忘詞、摳手、撓癢、眼神飄忽……短短二十幾秒的視頻，重拍的次數讓我體會到了當演員的辛酸。娃包着白毛巾，對着鏡頭在不斷的NG中被折騰得愁眉苦臉，說：“媽媽，我背上全是汗了！你要我做動作，我就會忘詞。”
我琢磨着以我們這稚子學步的水平，參賽是沒指望了，退而求其次，不辣眼睛就得了。於是放棄了讓娃加入動作表演的要求，雙手在腹部前自然交疊即可。結果娃的手抓得緊緊的，都快發抖了！這鏡頭感實在是……
我看娃拍得快崩潰了，只好放過他。挫子裏拔高子，從衆多視頻中挑了一個稍微能看的，開始剪輯。
作爲一個新手小白，說來容易做來難。我搗鼓了近一個多小時，手機電量直線下降，到剩下8%的電量時，終於勉強完成了編輯。
其中用到大概操作步驟如下：
打開剪映，點擊“開始創作”，導入下載好的背景視頻，消除掉原聲。點擊“畫中畫”，把自己拍的視頻加入進來，使用智能摳圖功能把娃從自己拍的視頻背景中分離出來。使用音畫分離功能，提取聲音，再次使用畫中畫功能導入自己需要的配音——當然這裏也可以單純地導入MP3聲音，但我考慮單純的MP3聲音可能會跟孩子口型難以對上，所以仍然用了原視頻的聲音。
這裏有朋友可能糊塗了，爲啥我不直接用視頻原聲呢？這是因爲我一開始爲了消除背景視頻的原聲，已經點擊了關閉原聲。只要點擊關閉原聲，那導入進來的兩個視頻都沒有聲音了！
當然這只是我這個新手小白自己摸索的做法，個人覺得還有其它方法。由於我自己掌握還不很熟練，就不跟大家賣弄了。
有幾個小小的心得，記錄在此：操作時注意一定要使需要編輯的視頻保持選中狀態，不然所有的操作都容易跑掉。
其次關於最初孩子爹遇到的摳圖有黑框的問題，解決的辦法就是導入視頻的先後順序——不要先摳圖，而是先導入要用的背景視頻，再導入需要摳圖的視頻，再執行“智能摳圖”功能，便可以解決了！
最後一點，把你所需要的視頻和音頻時長調到一致。這看起來是廢話，但其實像我這種智商不那麼美麗的人，在這件事情上費了最大的勁兒！
總結：剪映功能很強大，要用到得心應手，還需要多多揣摩。
如果說人生學習的機會有限，那有了娃之後，輔導作業的漫漫長路上，一定會讓你的學習能力再次得到昇華，攀上巔峯的。