很多事物要在生長的過程當中，你才知道他長什麼樣子。
對於未知的事物來講，沒有等到它開花結果，最終的樣子你就不會。真正的瞭解他的結果是什麼樣子的？
尤其是面對一個沒有任何經驗可參考，可以可探究的新事物的時候，我們唯獨做好每一次的動作，靜靜的等待他的成長以外，沒有任何其他更多可以窺探的途徑和方法。
人學習的過程和做事的過程也是一樣的，如果有師傅領着你參考他的方式去做，在大體的結構上面你不會偏差，但是在做的具體過程當中到位不到位，細節把控的好不好，還有在於你次數練的熟悉程度達不到。
但這些都是有跡可循，有結果可看的參考內容。
照着這個方向走，多練幾次節奏，到達也只是時間早晚的問題。
就怕我們的心態不穩，不尊重事物發展的規律，就想一口喫個胖子，在初次做的時候就想拿一個漂亮的結果。
就想到一句話說，臺上一分鐘臺下10年功的老話兒來。
很多人只想上臺，一分鐘就能夠展示出一分鐘的精彩，完全不想要甚至忽略掉舞臺背後10年功的鍛鍊。這也是爲什麼我們說，現在社會當中有一些快速節奏的時間結束，讓人變得很浮躁。
每一件事情的發展，每一個生命的成長，都有其要遵循的生命軌跡與時間節奏過程，沒有完整的情況下，任何的強求都是一種對事物的不尊重。
想要得到跟別人相同的結果，除非你底子跟別人有差異，比別人好太多。
如果沒有，沒有別人走的時間多，沒有別人練的是次數多，你憑什麼能夠拿到跟別人一樣的結果呢？
就像舉辦一場活動一樣。
如果你奔着一場活動是有成交額和交易額去的，那麼你對標和對比的可能就是培訓銷講的一些場景，但是這些成功銷講的場景，老師們已經做過很多次，研究過很多的流程和方法，以及鍛鍊過適合他們的內容和銷售話術。
也是在一次次的經驗當中去總結，去發現去栽跟頭，才摸索出符合他們現在能夠做出結果的模式來。
如果你之前沒有做過類似於校長的活動，只是看到別人坐了有結果，唉，就覺得做活動這件事情可以幹是可以有結果的一件事情。
可是忽略了這個結果是怎麼來的？怎麼生成的？需要多長的時間？需要多少的條件？需要做到什麼樣的事情？
真的是苦了期待，寒了心，得到不好的結果，辛苦一場也是白辛苦，甚至還可能會對自己的能力以及團隊的能力產生懷疑。
很多人都想離，結果近一點甚至自己伸伸手就能夠拿到別人用奔跑的速度換來的結果，好像這樣才能夠顯得自己與衆不同的聰明與能幹，但是這個世界的事物發展規律是公平的。
所要達到的結果，需要的能量守恆是一定的。如果你想要在時間上或者其他上面比別人能夠有更優秀的表現的話，那在另外一些要素上面，你肯定有比其他更優秀的地方。
保持一個客觀看待規律和遵循事物規律發展的心態和眼光，是我們對一件事情期待結果，不會產生太大的落差和偏差，甚至於踩太大的坑災很重的跟頭的先決條件。
尊重規律，便是天道。
