家长请假

班主任廖老师作为高三的班主任，在班级建设中善于将学校、社会、家庭三者结合起来，既注重高考升学目标，又着眼于长远育人的根本目的。自己坚持不懈地修身修业，不断学习、上进、突破，同时采取灵活多样方式，充分调动学生学习积极性，实现教学相长、师生共进。建议在以后教学工作中，继续高一至高三轮回带班带教，并在考虑高考升学任务外，培养学生厚德、大爱、情怀等人格。