讀到一篇觀點新穎的文章，值得一學。
“學習的時候不要玩”“玩物必喪志”
一直以來,人們都認爲學習和玩樂是對立的。但事實並非如此。
不光學習和玩樂是可以同時進行的,或者說,多花時間玩樂,反而能進一步提升學習效率。
人一般都是這樣,只要時間充裕就會拖着。不光學習,人在做任何事都是這樣,一想到時間還充裕就懶懶地不想動,就算心裏想要做些什麼,也很難說服自己付諸行動。
反過來說,一旦遇到時間有限、走投無路的情況下,不管願不願意都得做,最終效率反而會提高。
想提升學習效率,就必須有意識地製造這種情況。比如故意安排大量玩樂時間,只給自己極少的學習時間。
大學時代,有些人擔任志願者社團部長的同時,也身兼班幹,併爲各種活動四處奔走。總之,每天要做的事情非常多，感覺他們基本沒多少時間學習,但抱着“不要說做不到,能全面兼顧才最酷”的想法,他們以自己的方式在短時間內學習，全面發展，在各方面都取得優異成績。
Facebook的創始人馬克·扎克伯格也說過：“打破限制。”
當人們想做些新的嘗試時,大多數人都會不自覺地阻止自己的行動。然而,不敢放手一搏的人是不會成長的。
解除限制,盡情地去玩樂、去學習。玩樂中會有新的創意誕生,而這些創意也會幫助你增強學習效果。