文章是語言的藝術，好的文章就是語言運用的好，才獲得讀者的認同。
一、簡短明確的語言
1.我們看魯迅《藥》的一段：
老栓慌忙摸出洋錢，抖抖的想交給他，卻又不敢去接他的東西。那人便焦急起來，嚷道，“怕什麼?怎的不拿!”老栓還躊躇着;黑的人便搶過燈籠，一把扯下紙罩，裹了饅頭，塞與老栓;一手抓過洋錢，捏一捏，轉身去了。嘴裏哼着說，“這老東西……。”
此處的背景是康大叔從死去的革命者夏瑜身上，用饅頭蘸上鮮血，再給華老拴的小兒子治肺癆。康大叔“搶”、“扯”、“裹”、“塞”、“抓”、“捏”、“轉”，一系列主動動詞立刻展現康大叔利索大膽的形象，印象深刻。因此，主動動詞，讓文章迅速引起人的注意力。那些被動動詞則難引起別人注意。我們看一個句子：球被男孩打了。被動句顯然沒有動作的發起者，顯得軟弱無力。讀者不太好接受。同時，句子拉長，節奏放慢，句子更加無力。
因此，多使用主動動詞非常有必要。
2.我們看茅盾的《子夜》開頭：
太陽剛剛下了地平線。軟風一陣一陣地吹上人面，怪癢癢的。蘇州河的濁水幻成了金綠色，輕輕地，悄悄地，向西流去。黃浦的夕潮不知怎的已經漲上了，現在沿這蘇州河兩岸的各色船隻都浮得高高地，艙面比碼頭還高了約莫半尺。風吹來外灘公園裏的音樂，卻只有那炒豆似的銅鼓聲最分明，也最叫人興奮。
這些片段的句子簡潔，短句多，傳達的意思清晰，每一句的意思都容易理解，讀起來不累。長句一多，心理感到壓抑，失去耐心。
二、生動形象的敘事
敘事如何生動形象？要想生動形象，具體是必不可少的。具體，則要求言之有物。言之有物，少不了描寫。因此，這個“物”不是抽象的東西，而是馬上感受到的事物。
例子：在路的盡頭，在力拓巴託皮拉斯的河岸上，坐落着巴託皮拉斯。這是一個風景如畫的老村莊，有着別具一格的建築和狹窄的街道。”在這段文字裏，詞彙“風景如畫”和“別具一格”很抽象，讀者看不到這個地方的樣子。經過修改後，句子是這樣的：“在路的盡頭，古老的村莊巴託皮託斯就坐落在力拓巴託皮拉斯的河岸邊，村子裏到處都是灰泥外牆的莊園和用鵝卵石鋪成的小路。”
1.描寫要使用動態動詞，少用靜態動詞。動態動詞表示動作本身
原句：他不停地嚼着菸草，雷德曼是他最喜歡的牌子。
修改句：因爲嘴裏嚼着他常賣的雷德曼菸草，所以他的腮幫子鼓了起來。
所以，村子坐落在河岸上，而不是在河岸上。古詩中不說“深山有古寺”，而是“深山藏古寺”。動態動詞的確很好，因爲它呈現變化，含有一種發現之感，避免枯燥呆板，顯得生動；而靜態動詞只是一種狀態的描述，容易枯燥乏味。
2.要生動形象，還必須調動五官
晚清作家劉鄂的《老殘遊記》記錄王小玉說書的妙處。原文如下：
王小玉便啓朱脣，發皓齒，唱了幾句書兒。聲音初不甚大，只覺入耳有說不出來的妙境：五臟六腑裏，像熨斗熨過，無一處不伏貼；三萬六千個毛孔，像吃了人蔘果，無一個毛孔不暢快。唱了十數句之後，漸漸的越唱越高，忽然拔了一個尖兒，像一線鋼絲拋入天際，不禁暗暗叫絕。那知他於那極高的地方，尚能迴環轉折。幾囀之後，又高一層，接連有三四疊，節節高起。恍如由傲來峯西面攀登泰山的景象：初看傲來峯削壁幹仞，以爲上與大通；及至翻到做來峯頂，才見扇子崖更在做來峯上；及至翻到扇子崖，又見南天門更在扇子崖上：愈翻愈險，愈險愈奇。
作者爲了表現王小玉唱書的高超技藝，藉助通感，採用味覺，比如喫人蔘果；採用觸覺，比如毛孔之暢快；採用視覺，比如傲來峯、扇子崖和南天門。其中尤其是氣味和聲音，人一般在一定的空間中感受到的，所以加深空間的深度。由此，讀者建立一種空間感，真正達到逼真的效果。
3.描寫需要大量的語言，太長的描寫讓讀者覺得乏味
因而作家在描寫時，注意言簡意賅，把表達的意思壓縮整合。
《達拉斯晨報》這樣寫英國搖滾巨星：
他的頭髮是亂糟糟的，原來爲人熟悉的烏黑髮亮的公雞頭變成了亂的蓬蓬的一團，就像剛從牀上爬起來。蒼白的皮膚像從未見過太陽一樣。那張長長的面無表情臉上最突出的就是大鼻子。他看起來太滑稽了。像是漫畫版的英國搖滾巨星。
他看起來棒極了，就像一顆滾石。
這段搖滾巨星的文字只從頭髮、皮膚和鼻子的角度來寫，刻畫了一個邋遢、滑稽、不修邊幅的形象，省去耳朵、眼睛等部位的描寫，暗示性強，豐富了其中的意思。描寫當然要選擇性地寫，獲得緊湊鮮明的效果。
4.要生動形象，還可使用比喻
比喻一般分明喻和暗喻。舉個例子，明喻有“像刷子一樣的直髮”，暗喻則可以“臉上笑開了花”，前者直截了當，後者比較含蓄。
當然，比喻不能忘了本體和喻體的相似性。換句話說，比喻要求合適。村上春樹在《奇鳥行狀錄》中寫：這裏有一種舒坦，如在牆角覓得一處與自己體型正相吻合的凹陷。這個比喻非常貼切，找到舒坦與牆角凹陷的相似處。
有人說，第一個把美女比喻成鮮花的是天才，第二個再用同樣的比喻是蠢材。所以，人們青睞新穎的比喻，不想看到陳詞濫調。怎樣才新穎呢？錢鍾書說，分得愈遠，則合得出人意表，比喻就愈新穎。簡而言之，在相似性的前提下，本體和喻體的距離越遠，就越新鮮，體現相反相成的道理。
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