很奇怪的一件事，被拿來當做了一個話題，並且很熱。
臨近期末要各班主任填寫一份表格，主要選取的是班級裏面留守兒童、單親、孤兒，這些可以理解，最難得的是要填寫頑皮學生。
每個班裏都有頑皮學生，客觀存在，事實上也是。但是那只是在生活中的無冕之王，不可避免的。如果有一天，這個孩子的名字被填入表格，成爲不可救藥的那一類人，是不是會被認爲可以放棄了。
我有一種無名的害怕和擔憂，實在不懂爲什麼要做這樣的統計。我想到的是皮格馬利翁效應，這個大家都熟知的故事和他產生的影響。
皮格馬利翁效應告訴我們，對一個人傳遞積極的期望，就會使他進步得更快，發展得更好。反之，向一個人傳遞消極的期望則會使人自暴自棄，放棄努力。
昨天愛人在羣裏分享她統計單親兒童時，孩子們表現出來的明顯不配合，不願意透露自己家庭的信息，其實是一種敏感的自我保護。這些信息可以通過調查得到，適當保護也是應該的，但是被定義爲頑皮，真的是非常可悲的。
不知道我是你眼裏的哪一類學生，夠不夠頑皮？你是不是要放棄我，我是不是從此可以不用努力？我被你白紙黑字寫上去的時候，是不是被一條看不見的線，隔斷了通往另一個世界的路？
願你心中有愛，眼是有光，手下留情。