曾經堅持了近兩年的簡書日更，有糾結的的時候，有咬牙堅持的時候，有濫竽充數的時候，那時百思不得其解：日更挑戰只有100字這麼簡單的一個條件，有題材限制麼？沒有！有水平要求麼？沒有！必須有人讀麼？必須有人點贊麼？必須有人評論麼？通通沒有相關的要求！爲什麼那麼糾結於心呢？
某一個週末，讀山下英子《自在力》，結合自己7年來在實際生活中“斷舍離”的心得體會，連續寫了四篇讀後感，忽然覺得像是悟出了什麼……
爲什麼在此之前覺得堅持日更很難？有三個重要的原因：
自我設限是最大的障礙。
想得太多了！其實看到什麼就寫什麼，想到什麼就寫什麼，聽到什麼就寫什麼，感受到了什麼就寫什麼……不做評價，也不要在意他人的評價，只管堅持寫下去就好，一直寫下去，就單純的一直寫下去……
追求完美是第二大障礙
本來就不行，非要用“很行”的標準要求自己，想想真是可笑，很有些“邯鄲學步”“掩耳盜鈴”的樣子，“死要面子活受罪”！真實的面對自己真實的水平，真實的面對自己的內心纔是正道！
時間管理沒章法是第三大障礙
雖然平時沒有假期時間這麼寬裕，但事情的優先順序自己還是做了主的。往往把日更寫作放在臨睡前，這對自己來說真是個壞習慣。已經不是能熬夜的年紀了，真是到了想熬也熬不了夜的年紀了！好幾次就那樣拿着手機就睡着了……
知道真正問題所在，就基本找到破解難題的方法。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，雖然可以寫碎碎念、流水賬、口水文湊日更文，但於寫作無益；寫讀後感既可以不斷輸入又可以隨時輸出，不信試試？
什麼是讀後感？
讀後感是指讀了一本書，一篇文章，甚至可以是一段話、幾句名言，把獲得的感受、體會和受到的教育、得到的啓示寫成的文章，是一種常用的應用文體。
深讀原文，讀通讀透。
寫讀後感，首先要讀，“讀”是“感”的基礎，只有把文章讀通讀透，才能抓住重點，深入理解文章內容，把握文章的思想感情，才能讀懂文章想告訴我們什麼，才能把主要內容概括成自己的語言，找出能引發自己感想的點，也就是“感點”。
感從心起，有感而發
感，《說文解字》中定義爲：感，動人心也，從心鹹聲。“感”因“讀”而發，選擇自己感受最深的東西去寫，是寫好讀後感的關鍵，也是讀後感的重點。“感點”可以是人物，可以是情節，可以是道理，也可以是精妙的構思，新穎的立意和結構……甚至一個詞。
用心擬定讀後感的題目
近年來，標題黨大行其道。但擬定一個吸引人的標題，確實是讓讀者駐足自己文章的好辦法。比如讀四大名著，我們可以把題目寫成“讀《水滸傳》有感”，也可以用“《紅樓夢》讀後感。我們把這些做副標題，再緊扣主題抓住感點取一個醒目的主標題，這個主標題必須用詞鮮活，富有時代感。
比較一下，是不是第二個標題更醒目：
*讀《水滸傳》有感
*武松是莽撞還是勇敢？（主標題）
——讀《水滸傳》有感（副標題）
&讀《紅樓夢》有感
&焦大真的娶不了林黛玉？（主標題）
——讀《紅樓夢》有感（副標題）
讀後感的文章結構
讀後感的文章結構可以用“引，議，聯，結”四個字概括。
1. 概括文章內容，引出感點。選擇一個文章中最打動自己的點，用自己的理解概括出引發感點的內容。這一部分要簡練、準確，有針對性。
2. 圍繞感點，寫出感受。要亮明自己的觀點，分析力求有深度，抒發真實的情感。
3. 聯繫實際，詳談感受。密切聯繫實際，從個人經歷或社會現象，縱橫拓展，強化感點。這一部分是讀後感的重點部分，聯繫實際要爲自己的觀點服務，在整篇讀後感中佔比要大，要詳寫，要有創新，要突出時代精神，要有較強的時代感。
4. 總結提升，昇華感點。呼應標題或前文，使整篇文章前後貫通、渾然一體；對感點加以強調或昇華，讓感點打動更多的人。
寫讀後感更文的注意事項
1. 客觀認識自己，全然接納自己目前的寫作水平。
2. 以讀後感爲突破點，增加閱讀積累，提高輸入和輸出量。
3. 處理好讀和感的關係，不要偷懶，用抄記重點語句和段落代替寫作，聯繫實際寫出感想是重點。
4. 研究所讀文章，邊寫邊思，在寫讀後感的過程中不斷提高自己的語言表達能力，有針對性地提高自己的寫作素養
5. 相信自己，一直堅持寫下去！
