在學習中，如果你記不住某件事情，問題可能在於你沒能把正在學習的知識和已經知道的知識聯繫起來，也沒能把它與它在生活中的實際應用聯繫起來。
——作者：吉姆·奎克《無限可能：快速喚醒你的學習腦》
關於記憶，很多小夥伴可能都問過自己“爲什麼自己總是記不住剛學不久的知識，明明自己當時掌握得挺好呀”等類似的問題，最終可能以“我記性不好”或“我不夠聰明，記不住”爲自己尋找“失敗”的理由。
就像這幾年的我一樣，明明自己真的很認真在學習了，可是自己的記憶就是不好，前面剛學習，後面就忘記了，怎麼辦...
直到看到作者吉姆的這段話（文章開頭引用的話語），我才警惕起來，因爲我們對記憶流失的反應和態度不正確造成的傷害，遠遠大於記憶流失本身造成的傷害。不斷用這樣的話語給自己開脫，會強化自己內心的想法，從而束縛自己的能力。
同樣，書中也提到了關於如何閱讀和記憶的方法，比如FASTER學習法、MOM記憶法等等，都值得我們去嘗試一下，使用正確的方法可以使我們更加快速的提升能力。
談到這裏，我們要學會正視一個問題，在我們學習的過程中是否將正在學習的知識和已經知道的知識聯繫起來，或者有沒把它運用在日常生活和工作中。細細回想一下，是不是自己掌握的大部分知識可能都是因爲自己不斷使用而記住的。
就如書籍《無限可能》中提到的出租車司機一樣，爲了生計，他們熟悉城市裏的新路線。
所以，想想自己爲什麼而學習知識，並將其運用在日常生活和工作中，也許有些知識現在還運用不上，但將來可能會，甚至你也可以爲知識創造實踐的機會，將知識最大化使用，將記憶最大化開發，讓大腦創造出無限可能性。