这是我们本周对话共修的主题——穿越书海，与你相遇。我们一生都读了很多书，或者看了听了不少的书，这些书多多少少对自己的人生会有所影响，甚至发生意想不到的转变。围绕着书，我们开始谈论自己，谈论理想，谈论人生。
提起书，我有太多的话说，多得不知道如何谈起从哪儿说起。小时候的我喜爱书，除了课本之外，我多次要求过父亲给我买书还有杂志，并且还摆过地摊以书挣些小零花，虽然只有几分钱却也是我不小的乐趣。
那个时候，我有印象的书就是小连环画册，有图有文，以图为主，讲的有岳飞、三国、红楼，还有革命题材，大多是我看不懂的，只是看图，因着图画线条的精美，刻画得有趣，我也翻看了不少，似乎还埋下了艺术的种子，对于绘画分外喜爱。
识字后买过一本关于笑话的小书，讲的故事多取材于古代，原本主要是想乐呵乐呵消遣一下，谁知这类书除了嬉笑之外还存着极强的是非观念，让我这个啥也不太懂的小屁孩有了一丝朦胧的善恶好坏之辨！
上到初中，谁知我就喜爱上了武侠小说，或许平时乖乖女当得多了，青春期的我也有了一丝丝萌动自主的意识，想要独立想要自我却不知如何而做，正好借着武侠世界中的大侠潇洒不羁一回！
武侠世界对我充满魔力，那是一个独立存在的精神世界。善与恶，是与非，名与利，友与敌……是那么分明，又有些模糊。随着读金庸和古龙的小说之后，让我对读的书也有了一些评判标准。经典的和劣质的书籍只需读那么一页，便形成鲜明的对比，喜好也就分了高低！
所以读书就要读经典的书，那是大浪淘沙淘出的精品，耐得住时间的磨砺！从那以后，语文老师推荐的经典，成为了我努力去看的唯一！
高中课业骤紧，看书就成了闲暇，多是在假期里。《钢铁是怎样炼成的》是自己逼迫自己读完的，保尔柯察金成为我甚是佩服的英雄！《牛虻》也是在那个时候读完的，坚毅的革命者的形象就这么屹立在心中，让我对历史书中提及到的千千万万个革命人有了统一的画像，由衷敬佩！
而后读了《茶花女》《简爱》等名著，让我从刚毅、奋斗、无悔的经典之中有了些细腻、温婉、女性的情态，我为茶花女的命运多舛而痛哭流涕，也为《孤星血泪》中孤儿匹普跌宕起伏的人生而揪心不已，简的爱情之路也令人感喟……所有的这些故事都是那么动人而逼真，我的世界之外竟然有如此精彩的人生！
反而到了大学，读书好像不多！因为记忆的深处充斥着更多的是对大学生活的惋惜和不舍！但是来华强老师这位教授我们现当代文学的教授却印象深刻，因着他的缘故，我走进了更广阔的读书空间。来老师喜欢诗歌，他为我们讲解了许多的现代诗，以流沙河、艾青等诗人的诗歌居多。诗人深沉的浓郁的爱国真挚之情总是不断叩击着我的心田，令人不自主地去关注去聆听，去品味！我买了许多这方面的书籍，从对诗歌靡靡之音的不屑之评到后来的情有独钟，真是天翻地覆的转变！
回首前半生的读书故事，有些百感交集，年轻的生命从书中体悟人生，有令人羡慕的生活，有懵懂的爱情观念，有浪漫的诗歌情趣，还有对未来命运的迷惘……但是书终究书，不是自己的人生指南，所以后边的路程上我只能用书中的故事，故事中的那份美好和希冀，激励自己，我活不成书中的样子但我依然还在生活！