第一期这节的内容思考过，也动笔写过，第二期再有一点补充。
前些看群里交流时，有位朋友称王川的思维模型是屠龙技，感觉很高大上，但生活还是要落在柴米油盐上，建议我们不要沉溺其中。屠龙技这个词我记住了，他的观点我也是部分认同的。
1、我们这些主动来学习的人，都是有一定辨识能力的成年人，对各种知识的学习肯定是采取扬弃的模式，特别这类“无用之学”。所谓流水不腐户枢不蠹，没有的拿来先建立，比已有好的拿来直接用，感觉比原来差就放弃。我觉得他的思考段位很高，先坚定地学习再说吧。
2、思维模型当然最重要。人可以相对简化为一个动物性的肉体，加上一个藏在大脑里的思维体，都是在演化之中的。其中肉体的演化很慢很慢，看到的只是与普通动物基本一致的运作模式，这方面人与人之间的差别其实很小。而思维方面相对就变化很快，且差别巨大，古代人现代人，外国人中国人，不同信仰的人以及无神论者，正常人与精神障碍患者，人与人之间的差别就很容易看出来。不然怎么会有很多人知道霍金呢，不就是因为他残缺身体的大脑里的那“一点点”思维吗？
思维模型方面呢，托勒密时期，不断完善的以“地心说”观点为基础建立的行星运行模型，结合当时观测结论，是越来越复杂，导致完全难以理解。哥白尼提出“日心说”，许多无法理解的观测现象豁然开朗。随着观测技术的发展，对宇宙的认识早已面目全非。
3、有用吗？这些就是屠龙技，跟我们日常生活的柴米油盐是很有些距离的。这样看吧，“磨刀不误砍柴工”，把思维模型的学习当做磨刀就好了。
新冠疫情之前，我刚看了关于清末东北防治鼠疫成功的例子，也知道中世纪欧洲的黑死病历史，知道抗体产生和疫苗研制的机理，知道了死亡率与传播率的关系，在我因为职业需要在一线抗击新冠时，我个人真的没有那么恐慌，也带着稳定了亲戚朋友和一大批周边的人。
有时我们磕磕碰碰总结出一点经验，暗自窃喜，但某天突然发现前人早就总结出来了，只是自己不知道而已，非常郁闷。然而由此我们可以知道，有更多好的路径在某处放着，等着我们去发现。
4、怎么办？什么途径进化我们的思维模型？王川介绍的每年阅读500本书，博览群书。我们从小到大，从学生到工作岗位，家庭教育，学校课堂，社会经历…都是不停地塑造我们的思维。自学阶段，当然是更快更多地接受好的思维，为己所用。
500本书搞不定可以少搞，主要是在于精力和时间。群友有的在创业，有的在经营实体，有的在四处奔波，像我的桌上一堆案卷要看要定意见，在“八小时之外”能拿出多少注意力放在学习上？这才是重点。
认识到思维模型的重要性，能投入的时间和精力就会更多。
5、我目前最欣赏的一句话是波普尔的：“我们都是被关进自己认知框架的囚徒”。一方面我们要努力扩大这个认知框架，另一方面我们一定要知道，这一个认知框架也局限了我们自己。
现代科技的便捷，让我们更快速地接触到各方面的知识，相比古人求学艰难，这是一种何等的幸运。当浩如烟海的知识扑面而来，我们如何找到最有价值的部分？所以我们跟随优秀思考者的脚步，优化自己的思维模型。
20210711