提起來筆來就寫，也沒有想什麼主題，寫下這句話的時候，腦子裏蹦出來一句話：今天有什麼紀念意義的話題嗎？當然是有的。
比如，從奧運會開幕式開始，我就在關注奧運了。連續幾天了，每天都會打開手機看看獎牌榜。中國排第一的時候，就高興一下，中國不排第一的時候，就安慰自己，還沒有到最後時刻呢，一切都不是最後定論。
比如，吳某某事件。這本是個花花世界，如果你不自愛，不修身養性，如果你猖狂，遲早有一天，欠的債是要還的。
比如，河南的災害，上海的颱風煙花……
還有最近兩天廣爲流傳的“善引發善”的鴻星爾克的故事。
還有，讀書。
兩個孩子來上海一週多的時間了，我從來沒有給他們提過什麼要求，只是今天一人給了一本書看。可是……
手機的誘惑比較大，遊戲的誘惑更大，那兩本作者用辛辛苦苦的血汗寫就出來的傑作，在孩子的眼裏根本不值得一提，就那麼冷冷的放在桌子上，放在一堆雜物中間，可笑又可悲。
我無力去說些什麼，我只說讓他們看完，沒有要求看到什麼程度，也沒有說具體的時間，只是說讓他們看看。不知道，在他們走的時候，那兩本書是不是還是被冷漠的對待着。
也罷，個人有個人的世界。孩子是孩子，但不是小孩子了，有自己分辨是非的能力了，可是思維不同，我也沒有辦法去改變什麼，本身，他們也沒有從我這裏看到，讀書帶給我的收穫，所以，沒有辦法說服他們多看書，也不能影響他們。
我也只能自己努力多學習，多看書。也只能自己去體會著名作家木心說的那句話：少年讀書，如隙中窺月。中年讀書，如庭中望月。老年讀書，如臺上玩月。皆是閱歷之淺深爲所得之淺深耳。
我自己也是最近一年才認識到讀書的重要性，何必勉強兩個孩子呢。
這最後的一段，纔是我今天要記住的事情，值得紀念。