【導讀】B 站這兩天熱搜屬於畢業的何同學!因無數科技測評視頻爆紅的何同學,已經 3 個月沒更了!而這次他帶來了遲到作品 —— 我畢業了。視頻中,他的畢設,化爲滿天繁星散落在母校上空,上演了理工男的極致浪漫!
他就是 B 站百大 up 主
「何同學」
,用自己的畢業設計詮釋了
理工男的終極浪漫
!
「何同學畢業」迅速衝上微博、B 站熱榜,許多網友爲其送來了畢業祝福。
同時,他帶着最新一期畢業視頻來了!(
3 個月未更
)
視頻中,何同學主要介紹了這次畢業設計,並將其應用到畢業視頻拍攝中,
在學校上空擺出「畢業快樂」字樣
。
他是如何成功在學校空中上演畢業表演?
還得從這次畢設說起。
停更 3 個月,只爲畢設:3D Lidar 掃描儀
作爲一名理工科的學生,想要畢業,就得完成畢業設計。
何同學介紹道,自己畢業設計的題目是:
基於樹莓派的 3D Lidar 掃描儀
。
他表示,對於自己專業的同學來說,是個很簡單的項目,但是自己卻無從下手。
問題在於自己把同學做畢業設計的時間,都用在做視頻上。所以面對畢設,
大腦一片空白
。
他開始學(
惡
)習(
補
)3D 建模和打印,來製作掃描儀的支架,還複習之前學過的編程知識,來操作掃描儀。
自制 Lidar 傳感器和相機放在 2 個舵機上,
旋轉一會兒就可以生成雲點圖
。
起初,何同學做的畢業設計,
自己都沒有想到最後能夠用在在畢業視頻上
。
何同學是對於畢業視頻結尾最初設想,在學校上空
放飛幾十架無人機
,擺出「畢業快樂」幾個大字。
受畢設的啓發,無人機在空中組成圖案的方式,正是和他畢設裏面雲點圖一樣,用一個個小
「亮點」
組成的圖案。
何同學再次重新改裝畢設的裝置,做出了一個
放大版的基於樹莓派 3D Lidar 掃描儀
。
何同學給這個掃描儀起了一個名字,
神奇星軌拍攝儀
,它的
成像原理
很簡單:
雲臺就會根據這個角度轉動,拍攝照片並堆棧到一起,然後把星星識別出來。
在視頻中,何同學還感嘆道,這些知識不僅用來學習,而是真的改變了一位理工男的生活:
比如,頸椎不好不能總低頭看書,他就
做了個支架能夠站着看書
:
再比如肩膀不好,不能總擡手翻書,他就做了個
翻頁遙控器
:
背也不好的他,不能總站着,於是
「躺平」的工具
來了(
翻車了
):
何同學目前是北京郵電大學的一名大四學生,微博和 B 站的 ID 都是
「老師好我叫何同學」
,上傳的大多數視頻爲測評數碼產品。
或許是初次對一個女孩追求的失敗,讓他走上了人生巔峯。
在這次畢業視頻中,何同學介紹了自己當初是怎麼選擇開始做視頻的。
大一的何同學對一切事物充滿期待,開始學習視頻剪輯、音樂製作(後來放棄了)。
爲了鼓勵自己多學習,他把 ID 改成「老師好我叫何同學」。
有趣的是,他在參加一次演講比賽中邀請的女同學並沒到場,表現很一般。
一股衝勁上來,自己就買了一個很貴的手機 ——iPhone,靠消費來安慰自己的情緒。
買完後,發現它並沒有想象中的好用,失落參雜着憤怒,便拍了一個吐槽視頻,沒想到一週後便有
600 個人觀看
,這也給了他極大的正反饋。
自此,何同學從最初 600 人觀看的視頻一直做到了今天。
2019 年 6 月,何同學上傳了測試 5G 的一期視頻
「有多快?5G 在日常使用中的真實體驗」
,僅在 B 站的播放量就超過了 2500 萬次,使得何同學徹底出圈。
另一期播放量過千萬的視頻則是他把
600 萬粉絲的名字打印出來放到牆上
,來了一張大合影:
雖然他在 B 站上傳的視頻不多,只有 42 個,但是每期的播放量平均都在 500 萬以上,累計播放量超過 2 億次,粉絲數更是達到了 743 萬,成爲 B 站頂流之一。
2 月 18 日,22 歲的何同學和 60 歲的蘋果 CEO 庫克進行了一次對話,讓許多人羨慕了一匹。
何同學和庫克的對話,並沒有涉及新品發佈,而是簡單的聊了一些關於蘋果公司的創新、理念和庫克的一些生活與工作的思考。
同時,何同學還是
一個真正的果粉
,在他上傳的視頻中就有非常多期有關蘋果產品的測評:
22 歲的何同學以一個完美的畢業視頻爲校園生活畫上了句號。
最後一天,他回到了那個當初參加演講比賽的禮堂,望着那片天空,卻已想不起當初種下的夢想。
對了,何同學的畢設還是
北郵本科優秀畢設
,yyds!
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相隔三個月,不知道小夥伴們狀態怎麼樣。 接下來 不忙的時候 會陸陸續續更新一些乾貨。 項目分享。 歡迎有興趣的小夥伴加入。心動不如行動。
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