因爲新建幼兒園，我們學校五六年級要搬遷到中學那邊，中小學一體化是必然趨勢。
關於去不去中學那邊，我猶豫再三。其實開會座談那天，大部分五六年級老師不願意去，我心裏是願意去的，反正早去晚去都要去的，既然事情已成定局，索性大方往前走，我願意做開疆擴土的第一批勇士！
但是考慮到下學期教導主任要休產假，一個領導班子已經確定要去中學了，還有一個領導班子參加了縣城的選調考試，都走了，學校的這些活誰幹？
然後我從校長那邊探口風，意思是我肯定得接教導主任的活，因爲平時也負責一些，比較熟悉。
我就覺得平時校長待我們也不錯，雖然沒有什麼真正意義的好處，至少在他手下幹活還是愉悅的，沒受過什麼難堪，也沒有那麼多勾心鬥角。
在這個節骨眼上，如果我也申請去中學，有點太無情無義了，我也沒好意思跟校長提真實的想法。
包括後來我家老爺子也問我去不去中學，是大boss讓他問我意願，但是我也沒有說個人意願，只說服從安排。
直到今天，三名教師都被縣城學校招錄了，又聽到消息說，校長可能也有新的安排，極有可能會調到其他鄉鎮當校長，他之前也跟我提過局領導怎麼重視他云云，突然覺得自己有點義薄雲天了。
如果校長都要調離這個學校，那我更沒有留下來的必要，要適應新的領導，還要幹一堆活，去中學那邊至少我能專心搞教學，況且真的不喜歡做最後離開的那個，送別一批批小夥伴。
晚上，我就給大boss打電話，明確表達我的意願，願意去中學那邊。正好也符合上級領導的考慮，動員我們這些老師跟班走。但是他跟我說，去到估計不能被安排進領導班子了，其實，正合我意，只想一心一意搞好教學工作。
很多時候，總是礙於情面，不好意思表達真實想法，看起來是重情義，想來也是一種不好的行爲，失了自我，於他人也未必有益。世界離了誰都能行，也沒有什麼非此不可。