1、温故知新2、大声朗读、3、生命日记、4、翻转课堂、5、金句环节
了解自己，关爱自己，打造自己（学习净化能力，能力定投专业，专业品牌传播），增值自己
五个手指
方向：了解自己，关爱自己，打造自己，增值自己。
路径：听说读写
工具：信息源工具，数据库工具，效率工具，个人品牌工具
四师：导师，教练，同伴，自己
行动：想都是问题，做才有答案
唯音乐和金句不可辜负，音乐有很强的画面感
歌曲：《司宵子》、《生僻字》、《关雎 》
诗经是中国最早的诗歌总集 记录了 西周初期至春秋中业，风 国风 当时全国各地的民歌 雅 周人的正声雅乐 颂是周王朝和贵族祭祀用的音乐
诗经是最早的诗歌总集，楚辞是首部浪漫主义的诗歌总集
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
海内存知己，天涯若比邻
天生我材必有用，千金散尽还复来。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝
问渠那得清如许 唯有源头活水来
行至水穷处，坐看云起时
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！
逝者如斯夫，不舍昼夜
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
空山新雨后，天气晚来秋
偷得浮生半日闲,人间至味是清欢
曾经沧海难为水，除却巫山不是云
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
花开堪折直须折，莫待无花空折枝