《溫儒敏談讀書》讀思錄（十一）

內容：324—360

用時：50分鐘

這一部分內容專業性很強，像是博士生導師的專題研究，於我來講，有點深奧，便粗粗瀏覽了一遍。或許，這就是當年我作爲學生而沒能大量而廣泛讀書的原因之一——有深度，便知難而退，不細思，不深究，思維能力自然無法提高。

如今，我深知，成爲一名優秀語文老師的任重與道遠，久違的焦慮襲上心頭——我幾乎沒有語文天賦，所以，我有好多好多書需要看，我有好多好多東西需要學習，可是，我卻沒有好多好多空閒時間。

唯有提高效率！