讀書可以作爲消惠,可以作爲裝飾,也可以增長才幹。
孤獨寂寞時,閱讀可以消遣,高談闊論時,知識可供裝飾。處世行事,正確運用知識意味着才幹。懂得事務因果的人是幸運的,有實際經驗的人雖能處理個別性的事務,但若要綜觀整體,運籌全局,卻唯有學識方能辦到。
知識本身並沒有告訴人怎樣運用它,運用的智慧在於書本之外,這是技藝,不體驗就學不到。
讀書的目的是爲了認識事物原理,求知的目的不是爲了吹噓炫耀,而應該是爲了尋找真理,啓迪智慧。
讀書可以作爲消惠,可以作爲裝飾,也可以增長才幹。
孤獨寂寞時,閱讀可以消遣,高談闊論時,知識可供裝飾。處世行事,正確運用知識意味着才幹。懂得事務因果的人是幸運的,有實際經驗的人雖能處理個別性的事務,但若要綜觀整體,運籌全局,卻唯有學識方能辦到。
知識本身並沒有告訴人怎樣運用它,運用的智慧在於書本之外,這是技藝,不體驗就學不到。
讀書的目的是爲了認識事物原理,求知的目的不是爲了吹噓炫耀,而應該是爲了尋找真理,啓迪智慧。