写作业：用8A阅读定位法，给自己做一个5年阅读生涯规划
作业提交格式：523分会+情雪儿+5年阅读生涯规划
第一个偶像 樊登老师
他的显性能力:阅读能力、写作能力、演讲能力；
隐性能力：运营能力、裂变营销能力，产品研发能力，商业布局能力，销售能力；
第二偶像 张萌
显性能力:阅读能力、写作能力、演讲能力、行动力；
隐性能力:运营能力、产品研发能力、销售能力、商业布局能力；
第三个偶像 镜姐
显性能力:阅读能力、写作能力、演讲能力、行动力；
隐性能力:平台运营能力、产品开发能力、平台营销能力、产品运营能力、团队管理能力、资源整合能力；
第四个偶像 奇奇
显性能力:阅读能力、学习能力、演讲表达能力、写作能力、行动力、影响力；
隐性能力:销售能力、运营能力、管理能力、领导力；
第五个偶像 卡卡
显性能力:阅读能力、演讲能力、学习能力、写作能力、行动力；
隐性能力:运营能力、销售能力，产品研发能力、商业布局能力；
第六个偶像 李蕾
显性能力:阅读能力、学习力、写作能力、演讲能力、行动力；
隐性能力:销售能力、快速做出判断能力、领导能力；
第七个偶像 小懒
显性能力:阅读能力、学习能力、演讲能力、写作能力、搭配能力、行动力；
隐性能力:销售能力、产品研发能力、运营能力、独立判断能力、领导能力；
共同能力:
写作能力、演讲能力、销售能力、阅读能力、行动力；
我的五年阅读计划:
第一年:
坚持90天强势打卡，适应高效阅读的节凑，适应这个步伐，进入适应阶段，坚持每周阅读两本书，争取一年至少阅读五十本书，建立底层思维体系，构建知识体系。
第二年:
深挖自己的强势技能，品牌定位，树立个人品牌。
依然坚持阅读能力、写作能力；
第三年:
通过大量阅读，强化输出能力，通过写文章、写书评，争取写作变现。
依然坚持阅读能力、写作能力；
第四年:积极参与早读馆，成为早读馆领读人。
依然坚持阅读能力、写作能力；
第五年:通过阅读输入、写作输出，争取写出自己第一本畅销书，达到财务自由。
终身学习、终身写作、终身阅读。
一个人读书可以兴家，万人读书兴国，阅读是中国人未来必备的一项软实力，通过强化锻炼，相信无论在职场或者夫妻关系，更或者育儿上，将来都会助自己一臂之力的。
之前一直想要做却总是找理由而无法完成的阅读，我相信通过跟着镜姐学习高效阅读，建立底层思维体系，构建知识体系，快速达到想要实现却一直未实现的梦想。
我的未来不是梦，听话照做、努力前行，静等花开。