农村私立幼儿园毕业，进入了小学一年级。
农村的4类，幼儿园的学生通常会学习一些知识啊，经常做一些抄写。不重视行为习惯和良好的道德品质的养成。
进入一年级后，这些学生的知识学习成绩要稍好一些，但是在行为习惯上就有很多问题了。
比如说一年级的知识，他觉得很简单，读书也不过如此罢了。他们上课讲话，玩小东西，带小东西进来学校了玩，甚至上课嚼泡泡糖都习以为常。下课疯跑，追赶打闹。常常跌的鼻青脸肿，鲜血直流。
常常老师在上面大讲，他们在下面小讲，做出各种各样怪异的动作。常常要等到揍屁股了才会安静下来。
随着学习难度的增加，知识的积累，这些行为习惯不好的同学，在知识上就会存在欠缺，就会越学越难。
有部分学生因此放弃学习，成为学困生。所以要加强一年级学生的管理。逐步培养学生的良好行为习惯，扭转这一局面。